播撒着爱的种子.doc

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1、播撒着爱的种子,收获着爱的希望双凤坳中学吴芳我是一名普通的中学教师,从事教学工作二十三年。虽然身体差,但一直工作在教学的第一线,从来没有因为自己的原因耽误学生的一节课。有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神。我认为我能做到这一点,把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得学生们的亲近、信任、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。一、倾心育苗,付出一片真爱关心学生、爱护学生、严爱相济,是我一贯的指导思

2、想。我任四个班课程,不管到哪个班,我首先从思想上帮助学生树立正确的人生观,对好学生,激励他们继续上进,对后进生,挖掘他们的闪光点。帮助他们树立正确的价值观,崇尚真善美,明辨是非善恶。二、用激励方式激发学生潜能在教学的具体工作中,我一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。在语文教学中,鼓励同学们展开对手赛,不光是好生对好生、差生对差生,还让自已对自己,特别是让那些差生找到自信心,自已这一次比上一次有进步了,也算是赢了。在生物教学中,我带三个班的生物,善于把一个班的学习积极分子拿到3另一个班上表扬,

3、为了激发学生的上进心,在哪个班上上课就说哪个班上好。有时还搞点小刺激,鼓励他们说:“你们哪个班在期中考试中荣获总体排名第一,就在班里放一次电影。”同学们那个热情劲别提有多高。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,集体主义精神提高了,学习纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。三、用真心引领学生成长学生的教育不光是需要严厉,同样需要慈爱。我们不仅是老师,还是学生的知心朋友。特别现在留守学生多,缺少家庭的温暖。外表坚强,内心脆弱。这就需要我们老师静下心来多与他们沟通。在我班就有这样一位

4、学生叫严潇天,爸妈都在外地务工,他从小就在外地,一直到八年级才转回本地,人生地不熟,加上语言又不通。一个人很孤单,我就经常找他谈心,问他生活习惯不,老师讲课听不听得懂,还让班里的同学主动帮助他,不到两个月,他就适应了这里的学习生活了。笑脸又重新回到了他的脸上,上课还敢主动回答问题。作为一名老师有什么比得上能看到一位学生健康的成长呢?四、钻研业务,把学生的成绩当作我永远的追求。3在教学中,我潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。我在课余时间总是不断地学习,在教育教学上

5、,我积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。在语文课堂上,为了使学生由爱学变成乐学,我精心设计每一节课,散文的配乐朗诵、记叙文分角色朗读、小说的故事表演、让学生觉得,上语文课,时间过得特别快。除了上课,我还特别注重批、辅、补、查。尽管教学任务重,但这些环节从未放松过,所以才有一份耕耘一分收获。我所任教的学科成绩获得了大家的认可。在二十多年的教书生涯中,虽然没有干出轰轰烈烈的事业,但我播撒了种子,收获了希望。我无怨无悔。我虽然做不到最好,但我力求做得更好。3

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