《杨修之死》优质课.ppt

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1、杨修之死罗贯中，元末明初小说家。他广泛搜集相关平话、戏剧和传说，参考了陈寿的《三国志》和裴松之的注，对三国故事进行了再创造，创作了历史巨著《三国演义》。罗贯中在这部巨著里，借叙述魏蜀吴三国征战的历史故事，对暴政作了抨击，提出了自己鲜明的政治理想——仁政。这个观点形成了全书鲜明的拥刘反曹的倾向。1、注音：庖官鸡肋主簿恃才放旷半晌谮害绰刀夏侯惇páolèibùshìkuàngshǎngzènchāodūn跳读课文——理清故事情节问题1、文中主要人物是曹操、杨修2、课文所讲述的第一件事是个什么故事？3、曹操杀杨修后进兵还是退兵了呢？结果如何？4、曹操杀杨修的真正原因是什么

2、呢？请从文中划出全面概括的点明杨修之死真正原因的一句话。杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。杨修究竟做了哪些事犯了曹操之忌呢？请以小标题形式简单概括这些故事。故事：2.阔门事件3.食酥事件4.解梦事件5.告密事件6.出门事件7.答教事件1.鸡肋事件8.失利葬修记叙的顺序顺叙：是以“现在时态”讲述故事的发生发展，一般是叙事的主体部分。补叙：是把时间闪回过去，补充一些情节，给“顺叙”提供必不可少的背景支持。故事：2.阔门事件3.食酥事件4.解梦事件5.告密事件6.出门事件7.答教事件补叙1.鸡肋事件8.失利葬修事件顺叙作用：揭示杨修之死的真正原因研读课文——分析人物的性格特

3、征思考：本文刻画曹操这一人物形象，主要抓住了他和的变化，请在文中标出表现曹操对杨修态度变化的语句。神态心理事件曹操的态度阔门事件食酥事件解梦事件告密事件出城事件答教事件虽称美，心甚忌之虽喜笑，而心恶之闻而愈恶之愈恶之大怒大怒，有杀修之心理解揣摩根据文中的故事分析人物形象1、请以“读了故事，我认为杨修”为例说一句话。2、请以“读了故事，我认为曹操”为例说一句话。通过故事情节的展开刻画人物展示性格故事1.鸡肋事件2.阔门事件3.分酥事件4.解梦事件5.告密事件6.出城事件7.答教事件8.失利葬修事件补叙杨修曹操才思敏捷狂放不羁恃才放旷阴险多疑奸诈残暴狡猾虚伪思考：关于杨

4、修之死的原因，有下面几种说法，你同意那一种？还有不同观点吗？试作说明。1、杨修卖弄聪明，违反了军纪，所以被杀。2、曹操妒嫉杨修的聪明才智，所以杀了他。3、杨修多次揭穿曹操的心事，令他恼怒，所以杀了他。4、杨修插手曹家兄弟的继位之争，又欺骗曹操，所以被杀。课外延伸同学们，你们一定很喜欢《三国演义》吧，请大家再说出一个三国人物和他的故事！谢谢指导！