〈两只小狮子〉(第一课时)说课稿新.ppt

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1、小学语文一年级下册说课27两只小狮子一、说教材课文主要讲述了两只小狮子的不同生活态度,通过一勤一懒两只狮子的对比,以及狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉学生从小应该勤奋学习,学会生活的本领,不能依靠父母生活。1、教材分析2、学习目标知识技能目标认识14个会认字,会写“练、习”两个字:能正确、流利、有感情地朗读课文。过程方法目标通过创设情境、朗读感悟、互动探究,努力激活教与学的气氛,力求教学过程的生动活泼。情感态度目标培养学生自主识字的兴趣,初步感知汉字的形态美;懂得从小应该勤奋学习,学会生活的本领,不应该依靠父母生活的道理。教学重点:认识生字、新词;

2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、教学重点难点教学难点:理解课文中所描绘的两只狮子的不同表现。教法:创设情境法、朗读感悟法、联想练说法学法:自主合作探究法、读演结合法二、说教法学法三、说教学程序(一)激趣导入、感受乐趣创设情景、激发兴趣(二)初读识字、感受兴趣1、借助拼音自由读文、读通句子、画出生字,并纠正读书习惯。2、学习生字词。3、自由选择喜欢的识字方法识字,交流识字方法。(三)研读课文、体验乐趣1.边读边想,初读感悟。思考:这是两只怎样的狮子?你想和哪只狮子交朋友,为什么?最后,一起来给它们取名字。(四)布置作业、延伸乐趣1.课文编成课本

3、剧演一演。2.编故事,以“懒懒的变化”为主题,形式可多样:讲故事、演小品剧、画连环画等。四、图文结合,说板书两只小狮子勤狮子图懒狮子图整天懒洋洋滚、扑、撕、咬晒太阳谢谢!

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