老王优质课一等奖62643.ppt

《老王优质课一等奖62643.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、杨绛老王教学目标1.了解老王不幸的命运遭际与忠厚善良的性格特点。2.全面把握课文，感受人物的善。3.关注像老王这样的人，献出自己的爱心。作者简介杨绛,（1911--2016）钱钟书夫人，原名杨季康,生于1911年，江苏无锡人。作家、文学翻译家。主要译著有《堂·吉诃德》，散文集《干校六记》《将饮茶》等，长篇小说《洗澡》。钱钟书（1910—1998）字,墨存。江苏无锡人。学者，作家，著有小说《围城》和学术著作《谈艺录》等。检查预习伛偻攥惶恐荒僻取缔翳骷髅滞笨愧怍yǔlǚzuànhuángpìdìyìkūlóuzhìkuìzuò塌败tā读准下列字词

2、文章作于1984年。这是一篇回忆性的写人记事散文，作者记叙了自己从前同老王交往中的几个片段，当时正是“文化大革命”时期，作者夫妇被认为是“反动学术权威”，被造反派踩在脚下，但是，老王照样尊重作者夫妇俩。帮助他们，并且知恩图报。由此与老王的交往深深的印刻在了作者的脑海之中……写作背景1.找出本文的文眼。（原句回答）2.本文是以什么为记叙线索的。3.老王是一个什么样的人？请用两个关键字概括。那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。本文以“我”与老王的交往为线索。苦、善朗读课文整体感知苦谋生手段的艰苦生理缺陷居住条件恶劣地位卑微老光棍、孤独终老姓名：职

3、业：家庭成员：外貌特征：家庭住址：老王蹬三轮车有个哥哥,死了，两个侄儿，“没出息”，便就没了只有一只眼睛，另一只是“田螺眼”，瞎的。小组合作研讨老王之“苦”荒僻小胡同里的破落大院里的塌败小屋课文是通过哪些事来体现老王的善的？A.愿意给我们家带送冰块，车费减半。B.送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够C.用平板车拉人，加半寸边D受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。研讨老王之“善”善极富爱心、帮助、关心、尊重面对这么苦命善良的老王，作者一家是怎么做的？合作探究品味真情1、照顾老

4、王的生意，坐他车。（第1段）2、老王再客气，也付给他应得的报酬。（第6段）3、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。（第14段）4、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。（第7段）5、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。（第3段）善那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。为什么作者觉得愧怍？作者是如此的善良，可当老王去世了时，作者有什么感受？请用原文回答再次体现了作者的善良，她觉得，一个社会总有幸运者和不幸者，尽管自己当时也很苦，很艰难，可是他觉得自己相比于老王还是幸运的，而幸运者有责任关爱

5、不幸者，帮助改善他们的处境！回想起来，觉得对老王的关爱还不够，所以感到“愧怍”。启示？用善良对待善良！假如我是一团火，就要给别人送去温暖。假如我是______，就要______________。假如我是＿＿＿，就要＿＿＿＿＿＿＿。拓展延伸请同学们仿写下面的句子，把你的爱心表达出来！作业：仔细观察身边的受苦人，弱者，以最简洁又最感人的语言描写出他们的生存状况。赠言心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。