《老鼠与大象》课后反思.doc

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1、这首歌曲本身就很有趣,有唱的又有读的,而且还很风趣。课前,我搜集了比较有趣的有关老鼠大象的故事。也找来几个平时很有表演天分的色学生,根据歌曲创编了一个小小情景剧。一开始我就讲了故事,首先让孩子们多歌曲产生兴趣,再告诉他们大象虽然是陆上最大的动物,但是却最怕小小的老鼠,以及大象害怕老鼠的原因。在很有兴趣的前提下在开展学习歌曲,课堂进行的就非常顺利!在学会歌曲后,我请课前安排好的那几个同学进行表演,戴上面具,加上这几个学生表演的惟妙惟肖,学生们在看完表演后都跃跃欲试,于是分小组自己创编情景剧。效果不错!

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