新课标人教版四年级语文下册《触摸春天》课件—兰大庄小学叶明.ppt

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1、触摸春天兰大庄小学叶明学习提示1跟录音轻声地读课文，读准字音，读通句子。2思考：读完课文后你对课文题目又有哪些新的认识。3想想课文的主要写了什么内容？4读到哪个句子，让你觉得不可思议的，请用笔划出来。交流时要注意学会倾听，发言时声音响亮，表达准确。我们的课堂wangchanglongshen盲童小径穿梭流畅引导合拢抓住扑腾张开述说飞翔权利瞬间弧线划过花繁叶茂多姿多彩清香袅袅磕磕绊绊缤纷世界极其准确比一比看谁读的最准确课文题目的新认识这个题目用的很确切，很形象。因为课文的主人公是个盲童，盲人去寻找春天，感受春天，靠的是触摸和心灵的感受。课

2、文的主要内容是什么？这是一篇短小精悍、语言简洁的抒情散文，蕴含着非常深刻的道理。文中真切的描写了一个叫安静的盲童在春天充满花香的早晨竟然捉住了一只蝴蝶，并将蝴蝶放飞的故事，表达了盲童热爱生活，珍爱生命的强烈追求。邻居的小安静，是个盲童。这个小女孩，整天在花香中流连。早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花下停了下来，她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确的伸向一朵沾满露珠的月季花。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住

3、了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她从来没有体验过的地方。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。蝴蝶飞走了，安静仰起头来张望，她仿佛望到了（），仿佛望到了（），仿佛望到了（）。想象练笔：安静是一个怎样的女孩？热爱生活、热爱生命、用心感受生活、开朗、乐观、活泼、幸福的阳光小姑娘谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。安静告诉我们一个道理：多姿多彩20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——

4、一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。课外拓展在05年的央视春节联欢晚会上，21个聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无

5、缝、美轮美奂。无论是现场观众还是广大网友，都对这支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激动、流泪”的评价。千手观音作业：读完了这个故事，我们同作者一样感动，感动安静创造的奇迹，我想，我们一定有很多的话想说，或者你想对安静说点什么，或者你想对作者说点什么，或者你想对自己说点什么，或者你想对家人、朋友、同学说点什么，那么，就拿起笔，把你想说的写下来。再见