小学语文教学中的关键技巧培训总结(朱琪花).doc

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1、作业标题:小学语文教学中的关键技巧培训总结作业内容:通过参加这次小学语文教学中的关键技巧培训以及一些视频,学习了多位名师的教学课例,听了许多专家报告和评课要求及深度的课例,受益匪浅。不但帮助我解决了许多教学中的困惑,而且对自己的教学也有了新的认识。一、对自己的教学有了新的认识通过这次小学语文教学中的关键技巧培训,我认识到在以后的教学中要按照新课程大纲的要求和利用自己所学的现代新的理念去专研教材,备好每一节课,和同事去研讨教学中的每一个重点和难点,使学生在每一节课中都能学到知识,都能接受到新的信息,而且每个知识点都能扎扎实实的掌握。作为一名教师还要努力学习,不断接受新的教学理念,是

2、自己今后的教学生涯会更精彩!二、认识到兴趣是学习先导,语文教学应激发学生学习的兴趣,因为兴趣是学习的先导,我们都知道学生学习的积极性很大程度上取决于学习兴趣,它不但是推进学生控制知识和获取知识的途径,而且是我们教师在教学生学习过程中多方面交换、沟通。作为语文教师,要创造一个轻松、愉快、明了的教学情境,吸引学生的注意力,还要求我们教师在教学过程中可根据实际情况采用游戏,表演等活动,将情境教学和直观教学的内容进行一步动作化,情境化,兴趣化,使学生全身心置身于真实的教学活动情境中去,只有这样才可激发学生学习的兴趣。三、教学中要转换角色,改变自己的教学行为1、有传统的知识传授者转变为学生

3、学习的组织者。2、教师应成为学生学习活动的引导者。3、教师应成为学生学习的参与者。四、认识到完善提升自我的重要当前中小学教育正处在深化教育基础改革和全面实施素质教育改革的关键阶段,我也深切地感受到了这股力量是如此的振奋人心,也深深体会到责任与压力并存,通过这次研修,我更加坚定了自己的专业发展方向,将通过以下方面完善提升自我。。1、不断加强教育教学理论的学习和课题研究知识的学习。2、充分利用网络教研、多媒体和教育博客的沟通渠道提升自我。3、科学合理使用新课程教材,进行合理化的研究优化教学过程,使课堂更加生动活泼。总之,通过这次小学语文教学中的关键技巧培训,它不仅为我提供了更加丰富翔

4、实的研究素材,而且也使我认识到了一堂好课的标准,大大充实了我怕的理论素养,并且引发了我对教育教学理论学习、研究、思考的热情,我将用理论武装头脑,用理论指导实践,是自己的教学生涯更上一层楼。顺德龙江城区中心小学:朱琪花2014年11月11日

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