乡村四月 四时田园杂兴.ppt

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1、春天的乡村夏雨过后的乡村秋天的乡村冬天的乡村乡村四月学习目标：1、认识3个生字，会写5个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵并默写。3、理解古诗内容和关键字，体会课文描述的景物和作者表达的思想感情。翁卷：宋代诗人，一生不为官，诗风清苦。作者绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。---翁卷∕∕∕∕乡村四月应该怎么读？白满川1、山陵和原野一片绿色，稻田里的水色映着天空的光辉。2、杜鹃在蒙蒙细雨中鸣叫。绿遍山野白满川，子规声里雨如烟。3、四月到了，农民都开始忙农活，没人闲着。4、刚刚结束了种桑养蚕的事情又开始插

2、秧了。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。3、四月到了，农民都开始忙农活，没人闲着。4、刚刚结束了种桑养蚕的事情又开始插秧了。绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。乡村四月﹛﹛江南晚春时节美景紧张繁忙的劳动景象﹜热爱赞美cáncūn蚕村两个黄鹂鸣翠柳。春风花草香。想一想，说一说。春天的诗句？四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。“兴”读第四声，指兴致；“杂兴”就是各种兴致；“四时”指一年四季；题目意思：诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。《四时田园杂兴》共

3、60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。《四时田园杂兴》介绍作者：范成大（1126－1193）：宋代诗人。字致传，号石湖居士。吴郡（今江苏苏州市）人。他有很多诗歌都描写了农村生活，反映农民的疾苦。以《四时田园杂兴》最有名。小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。村庄儿女——耘田织布童孙——学种瓜自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织

4、，也傍桑阴学种瓜。白天除草搓麻线各人有自己的活干不懂得，不会做，从事靠近白天去田里锄草，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各有各的拿手本事。小孩子不懂得从事耕织之事，也模仿着大人的样子，在靠近桑树阴下学种瓜。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。小孩子不懂得耕织之事，也模仿着大人的样子，在靠近桑树的下面学种瓜。赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”诗歌一、二句写了什么内容？农民劳动的繁忙景象。昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？插秧、收割、犁地、积肥……赏析“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”你们

5、喜欢这些小孩子吗？勤劳不怕苦可爱爱劳动天真好学带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。朗读古诗，思考全诗表达了诗人怎样的思想感情？通过对田园生活广泛、生动、真切的描写，表现了诗人赞美农民勤劳，喜欢孩子天真的思想感情。