羽毛球课中合理安排学生热身和熟悉球性的反思.doc

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1、羽毛球课中合理安排学生热身和熟悉球性的反思每周一节的羽毛球课,是学生们特别喜爱的课,学生们每次都在这节课前早早的准备好羽毛球拍等待上课,而一星期一节的课时,也让他们有了很大的饥饿感,每一个学生都在上课的时候都想跃跃欲试,但是由于场地与人数上的限制,不可能让所有的学生都能在场地上打的过瘾,当然这也不是羽毛球的初衷,所以如何让学生在一周才一次只有40分钟的课上发挥出最大的优势是这节课的关键。每节体育课总会有一些热身的准备运动,羽毛球课也不例外,但如果用一些单纯的准备运动去让学生做的话,原本一周才40分钟的羽

2、毛球课时间就让他们变得更少,所以我就设计了一些与羽毛球相结合的热身运动,学生在玩球的同时也得到了热身的效果,低段,因为学生比较小,以抛球和扔球为主,两位同学简单的扔扔抛抛,学生都非常的兴奋,或者用球扔,一个扔一个接,学生在热身中得到了最好的球性练习,大一点的学生,用上两人互踢球,由于难度相对较高,所以可以多试几次,让学生逐渐掌握对球的熟悉,而且踢球的同时全身都在活动,也迅速充分的热身完毕。一段简单的热身活动可以让学生迅速的进入到学习的状态中来,而且让它与羽毛球相结合,一举两得。

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