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时间:2020-06-09
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1、家庭因素对儿童发展影响综述家庭结构及类型家庭是儿童最早和最主要的教育场所家庭对儿童社会化产生影响的主要因素点击添加标题点击添加标题家庭生活与心理氛围教育方式和教养态度期望的暗示和感染作用父母职业及所形成特性儿童所扮演的角色1、家庭结构及类型对儿童社会化的影响家庭结构类型儿童个性生身父母亲祖父母自负忧郁神经质挑剔虚荣心嫉妒心生身母亲好胜神经质生身父亲或母亲勇气想象力好胜意志力依赖心拘谨感情用事神经质真诚虚荣心养父养母自怨自艾高傲吹嘘观察力注意力薄弱感情用事忧郁神经质真诚早熟有双亲的大家庭自私自怨自艾勇气吹嘘观察力注
2、意力薄弱拘谨神经质真诚虚荣心早熟宽容父母不全的大家庭自负真诚逞强交际性2、家庭生活与心理氛围对儿童社会化影响家庭生活与心理氛围儿童个性亲密程度低发育迟缓,具有攻击性组织程序低胆小,焦虑不融洽,破裂精神(心理)疾患父母争执对立行为异常3、家庭教育方式与教养态度对儿童社会性的影响双亲教育子女的态度坐标:母亲的教养态度与儿童的个性母亲态度儿童个性支配的服从,无主动性消极依赖温和照管过甚的幼稚依赖神经质被动胆怯癔病保护的缺乏社会性深思亲切非神经质情绪安定溺爱的任性反抗幼稚神经质温和顺应的无责任心不服从攻击粗暴忽视的冷酷攻击
3、情绪不安创造性强社会性独立拒绝的神经质反抗粗暴企图引起人注意冷淡自高自大残酷的幼稚冷酷神经质逃避独立民主的独立直爽协作亲切善社交专制的依赖反抗情绪不安自我中心大胆服从4、父母职业对儿童社会化的影响父母职业与独生子女的个性特征职业儿童个性专门性职业反省性外向性友人多不合群协同性钻研性顺从性意志力虚荣心责任感无职业神经质不健康内向性友人少好读书煽动性协同性亲切决断力事务性职业外向性人际关系良好合群做事慢空想自私顺从性商业神经质不健康反省性内向性友人多喜欢群集虚荣心空想自私见异思迁依赖意志薄弱技术性职业轻微神经质外向性
4、人际关系不良不合群无协同性不亲切嫉妒依赖无责任感半技术性职业人际关系恶劣嫉妒不亲切无责任感5、父母的期望对儿童社会化的影响人们的头脑中事先就存在着一种定势,也可以说是一种心向,是指在对某一刺激发生反应以前,就已经存在的某种意向,由于这种趋势的存在,使你的反应同平时大不一样;罗森塔尔效应同样适用于家庭;鼓励你的孩子,培养他们的自信,你的期望将在很大程度上决定孩子的未来。信不信由你。6、儿童在家庭中所扮演的角色对儿童社会性的影响儿童出生顺序与个性特征研究者研究的结果伯德尔独生子或长子有稍高于平均水平的支配性末子有稍低于平均水平的支
5、配性加曼孩子出生顺序早的对痛苦的感受性大艾森伯格长子或独子比中间的孩子或末子更有优越感福斯特·罗斯嫉妒性较强的儿童中长子居多艾利斯小家庭中长子成为名人的概率大,大家庭中末子成为名人的概率大维特在过激的人中独生子所占的比例较大,在保守性的人中长子较多,末子也较多古迪纳夫长子往往有较少的攻击性,指导性和自信心,且较为内向莱希末子往往畏首畏尾,独生子攻击性,自信心往往都很强送给所有老师的话:教师的态度和责任心将直接影响孩子的成长!
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