七年级政治上册 珍视集体团结教案 苏教版.doc

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1、珍视集体团结教案 苏教版思想品德　　第9课 丛人划桨开大船 珍视集体团结　　教学目标　　【情感、态度、价值观】　　1.激发学生对现有集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义；　　2.珍视集体团结，努力为集体添光彩。　　【知识与能力】　　1.学生能够掌握发挥集体作用的方法；知道团结一致的重要性；　　2.通过观点对比，认识到个人与集体的正确关系，能自觉维护集体的荣誉和利益。　　教学重点、难点　　如何发挥集体力量；个人怎样处理与集体的关系，　　教学过程　　（一）教师指导，观看2008年雪灾图片　　1.灾情发生后，全体人民是怎样做的？　　2.

2、如果全体人民不团结，不相互帮助，将会出现怎样的结果？　　（二）学生阅读第81页《克雷洛夫寓言------天鹅、梭子鱼和虾》的故事，分组讨论回答：　　1.为什么它们用尽了力气都不能拉动小车？　　2.他们怎样才能使小车到达目的地？　　3.这个故事给了我们什么启示？　　教师总结：办事情要取得成功，必须学会合作，必须发挥集体的力量，而要正确发挥集体的力量，就必须有共同的目标。　　共同感悟：　　发挥集体的力量，必须有共同的目标，否则，就是一盘散沙，形不成合力。在日常的学习生活中，如果班级集体的同学团结一致，为了共同的目标去努力，就能取得较好的成绩

3、。　　描绘我心目中优秀的班集体：（学生交流）　　师生关系：课上是师生，课下是朋友。　　同学关系：团结、互助、宽容、尊重。　　学习风气：认真听讲、积极回答问题、按时完成作业。　　班级氛围：有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感。　　各抒己见：　　仅有目标能否取得成功？还需要有什么？　　要有共同的行动+还要勤奋努力　　你如何理解个人与集体的关系？　　说一说，你能为班级做什么？（学生交流）　　只要心往一处想，劲往一处使，做到“班荣我荣，班耻我耻”2用心爱心专心，那我们班就会产生巨大的凝聚力和向心力，会成为非常优秀的班集体。　　用损害其他班级

4、利益来维护自己班级荣誉的方法妥当吗？为什么？　　集体的荣誉固然很重要，然而维护集体的荣誉必须要以正当的行为来维护，才能真正的为集体增光彩。　　同学们有没有自己的目标？ 讨论：我们班的共同目标是什么？（围绕创建良好的班级体展开）   我们国家的共同目标又是什么？　　通过讨论交流，达到教学目的——集体力量的发挥要靠有共同的目标。　　光有目标能否取得成功？还需要有什么？（引出要有共同的行动）　　（三）组织“超级辩论”，让学生进一步认识个人和集体的关系。　　正方：一个人要想获得成功，必须依靠集体的力量。　　反方：成功完全依靠自我奋斗。　　（四）

5、分析：中国女排为什么能反败为胜？　　引导得出要发挥集体力量，还需共同努力，有共同的行动，发挥个人所长。　　发挥集体的力量，必须有共同的行动。人心齐，泰山移。　　（五）通过主题演讲“我为班级添光彩”，说一说，你能为班级做什么？　　小结：只要心往一处想，劲往一处使，做到“班荣我荣，班耻我耻”，那我们班就会产生巨大的凝聚力和向心力，会成为非常优秀的班集体。　　（六）谚语欣赏进一步认识集体团结的力量。　　（七）班级全体宣誓，形成增强集体团结的共同认识。　　我们的誓言：　　彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的努力。班级是我们成长

6、的乐园，是我们共同守望的家园，让我们一起：从我做起，从今天开始，心往一处想，劲往一处使，团结一致，为创建良好的班级体而努力奋斗！　　课堂总结：通过本节课的学习，我们解决了那几个问题？　　1、如何发挥集体的作用？　　（1）共同的目标     （2）共同的行动　　2、如何认识个人与集体的关系？　　（1）个人的奋斗离不开集体；　　（2）仅仅依赖集体是不行的，一方面要有自己的奋斗，另一方面还要为集体作出贡献；　　（3）集体有大小之分，小集体要服从大集体。2用心爱心专心