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《河南省淮阳县西城中学九年级英语上册《Unit 1 Lesson 3 Are You an Athlete》导学案（教师版）（无答案） 冀教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、九年级英语上册《Unit1Lesson3AreYouanAthlete》导学案（教师版）（无答案）(1)Whohasanideafortheevent“Jumpoverthedinosaur?”(2)CanJennyjumpoverDanny?(3)What’sJumpRope?(4)Whatdoes“twomoretimes”mean?(5)WhateventscanyoudoinyourclassroomOlympics?学习目标1.牢固掌握本课单词:luck,lucky,volleyball,design,tennis
2、,sit-up,push-up，短语:asfarasyoucan,twometerstall,putup,writedown,goodluck.2.通过自主学习，合作探究，学会运用所学知识谈论如何设计班级奥运会。3.培养学生的积极参与的意识，树立班级集体荣誉感！重难点：1.本课黑体单词、短语和重点句式2.运用本课所学知识点谈论如何设计班级奥运会。²预习课1.时段:(晚自习后十五分钟)2.预习内容及目标：预习课本第61页的单词和第4页对话,初步理解对话含义，圈出其中的重点短语和运动项目.3.方法指导:先跟读单词3-5分钟,独立
3、记忆,默读课文并用红色笔画出新单词、重点短语和句型5分钟,最后请同学们关上课本独立完成下列各题,完成后对桌间相互批阅。英汉互译．(1)twometrestall___________(2)thesametoyou________(3)粘贴_____________(4)好运_______________（5）写下，记下6.Makeaposterthatdescribes,inEnglish,howtodotheevent..7.Canyouskipsixtytimeswithoutstopping?_____________
4、___________________________________探究课堂:Task1:Fast-reading(快速阅读,5分钟)方法指导：先阅读问题，带着问题，快速默读文章，圈出重点短语和运动项目,回答下列问题，并用铅笔在文中标出依据。Task2:Listening-reading(听读短文,10分钟)方法指导:1．第一遍听录音掌握文章大意。（同学们注意自己读音不正确的单词）2.第二遍.模仿录音中外国人的语音语调跟读短文，力求读出原音原味。3.回味录音中的语感和语速，大声练读课本第4页的对话直至流利诵读。4.组内之间
5、大声朗读第4页的对话，采用带读、诵读，赛读和赛背等方式展示本组读的风采Task3Careful-reading(精读20分钟)方法指导：先大声反复朗读课文5分钟,读出语音语调，读顺全文.第一遍：认真理解对话含义。第二遍：你理解短文的含义了吗？那么你能独立完成重点句的翻译吗？请赶快开动脑筋吧！(注意黑体词语的用法)1.Weshowthegroupswheretostartandwheretostop.教学设计任教班级：姓名：step1.导入新课step2.解读目标step3.预习检测step4.课文处理1.速度回答问题2.听读
6、，培养语感，纠正读音，积累语言材料3.精读，掌握语言点。4.表演对话，能力提升。step5.知识点讲解step6.当堂检测step7.平行题矫正step8.课堂小结step9.课后反思________________________________________________2.YouaretheonlydinosaurIknow._____________________________________________3.Youaretwometerstall._____________________________
7、___________________4.Jumpasfarasyoucan.5.Trytwomoretimes.。Task4:writing(能力提升15分钟)方法指导1.在前面学习的基础上，小组内先讨论然后编对话，组内成员自由练习对话。2.小组之间互展本组风采。（7分钟）3.自由点评对话，找出错误。（8分钟）能力提升方法指导根据下面的提示词或短语进行对话练习。提示:jumprope,Sit-ups,push-ups,highjump,longjump,twomoretimes,as...asonecan,A:Whohas
8、agoodideaforourclassroomOlympics?B:IthinkwecandoSit-upsandPush-ups.C:Howmanycanyoudoinoneminute?D:Icando30Sit-upsinaminute.A:Whatothersportscanwe
