浙江省义乌市下骆宅初级中学七年级数学下册 《3.3 可能性和概率》练习（无答案） 浙教版.doc

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1、第3.3节可能性和概率一．基础知识：把事件发生的可能性的大小称为事件发生的概率，一般用P表示。事件A发生的概率记为P(A)。如果事件发生的可能性相同，那么我们就用下面的式子表示事件A发生的概率：你能写出必然事件和不可能事件的概率吗？你能猜出不确定事件A的概率的范围吗？二．举例练习：例1：抛掷一枚均匀的骰子，当骰子停止转动后,朝上一面的数是偶数的概率是多少?是3的概率是多少？是正数的概率是多少?是负数的概率是多少?练1：小明和小聪一起玩掷骰子游戏，游戏规则如下：若骰子朝上一面的数字是6，则小聪得10分；若骰子朝上一面不是6，则小明

2、得10分。谁先得到100分，谁就获胜。这个游戏规则公平吗？如何改变才公平？练2：一个箱子里有3个红球，1个白球(除颜色外其它都相同),小明从中任意摸一球是红球的可能性大还是白球的可能性大?为什么？摸到红球的可能性有多大？练3：.在我们班中任意抽取1人做游戏，你被抽到的概率是多少？练4：.转盘上涂有红、蓝、绿、黄四种颜色，每种颜色的面积相同.自由转动一次转盘,指针落在红色区域的概率是多少?蓝色区域的概率是多少?落在红色或蓝色的区域是多少?落在紫色区域呢?练5：用4个除颜色外完全相同的球设计一个摸球游戏.１）使摸到白球的概率为，摸到

3、红球的概率为。２）摸到白球的概率为，摸到红球的概率为。例2：一个红、黄两色各占一半的转盘，让转盘自由转动2次，指针2次都指向红色区域的概率是多少？一次指向红色，另一次指向黄色区域的概率是多少？练6：一个红、蓝各占一半的转盘，小李与小明做“配紫色”的游戏，规则是：两人各让转盘转动一次，当转盘停止时，如果指针所在的区域分别是一红一蓝，就说配成紫色，小明胜，如果指针所在区域配不成紫色，小李胜。在这个游戏中，小明和小李获胜的概率分别是多少？该游戏对双方公平吗？练7：P75作业题1用心爱心专心