(定稿)江西理工大学社团联合会干部培训方案

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时间:2017-12-20

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1、江西理工大学社团联合会干部培训方案一、培训意义为提升社联社团主要学生干部的思想认识、增加对社团工作的认识、扩大与兄弟单位的交流、开展合作经营项目、提高工作能力与综合素质,又能充分整合各方资源,积极调动学生社团的主观能动性,在对内对外交流的同时,还要加强和其他高校的学习沟通和合作。二、培训目的1、打造一支思想素养、综合素质、工作能力较高的精英团队;2、通过系列培训,务求使每一位培训学员成为富有责任感、富有创新意识、富有挑战精神、志趣高雅的学生干部;3、让社团学生干部都能通过交流和沟通,积极探索和谋求社联社团发展的道路,明确目标和方

2、向,为社联社团长远发展与建设打下坚实基础。三、培训内容(1)理论学习:邀请嘉宾为培训人员讲授理论知识,提升培训人员的综合素质,提高培训人员的理论素养和辨析能力,包括我校团委各学生组织的讲读与学习、公文写作、口才演讲、礼仪、新闻写作等;(2)工作研讨:针对大学生社团在大学校园文化建设中的重要作用、学生社团发展现状及发展方向、学生社团地区联盟方案等方面行专题研讨,探求一条学生社团长远的发展道路,形式为开展班级讨论会;(3)户外拓展:组织形式多样的素质拓展训练体验活动,通过富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培育学员积极进取的人生态

3、度和团队合作精神,地点可以在校外;(4)交流宣讲:组织培训人员与社联、社团成员进行沟通和交流,利用各种活动提高对社团工作的认识;深入各学院(校区)与兄弟组织和广大同学交流互动并借此帮助广大社团同学开阔视野;(5)每位学员在结业时,自选一个与社团工作有关的研究课题做结业论文,所有结业论文将汇编成册。四、培训组织建设(1)每次培训视具体情况设立若干个小班,分别为A班、B班、C班等;(2)每班将邀请上届社联主席团一位成员来指导(辅导员),由社联主席团一位成员来管理(班主任),选出班长主持日常工作。每班设纪律监察员一名,负责学员考核工作

4、,设新闻宣传员一名,对本班活动进行宣传,另外,各班可自行决定设立其他班委;(3)管理各班的素质拓展中心成员们组成考核小组,与社联纪检委形成对接,对学员进行系列考核工作。五、培训考核制度(1)每位学员的基础分为50分;(2)无故旷课扣5分/次,迟到早退扣3分/次,如被发现在上课期间接打电话或是做与学习无关的事,扣2分/次;(3)培训期间不穿背心、拖鞋、睡衣出入公共场合。着装、形象不得体扣3分/次;(4)若无特殊情况,请假超过3次直接取消其学员资格;(5)学员在培训期间,能积极参加班委竞选,主动为班级同学服务的,培训期末结合班级同学

5、反馈意见,向考核小组提供其工作表现,表现优秀者加6分/人、良好加4分/人,合格加2分/人;(6)在理论课中发言或提问,加1分/次,最高计10分;(7)能通过宣讲或其他途径积极为提高社联社团校园影响力和号召力的,将根据情况加分,最高计10分;(8)积极参与培训组织活动,经考核小组认可后,加2分/次,最高计10分;(9)建言社团文化建设,并被采纳的加分,最高计5分/次;(10)书写新闻报道并被录用的,不分录用地址,均加3分,最高计10分;(11)培训期末学员上交的结业论文按优、良、合格三个等级予以评定,优(计7分)、良(计5分)、合

6、格(计3分),未上交结业论文的不准予结业,迟交扣2分,迟交7天以上按未交计,结业论文必须原创,如不合格按未交计,未交结业论文将不颁发结业证书;(12)在上学期期末学生干部考核不合格的学员将被清退出培训班,考核优秀的视情况可成为培训班一员。六、培训政策保障根据考核情况加减分值,将予以以下奖惩:(1)学员在培训结束并分值达到60分以上则可获得社联颁发的结业证书;(2)顺利结业者个人将获得在“社团之星”、五四表彰等各项评优评先中的优先权;(3)学员代表社团表现优异者在每学期“个别社团专项工作调研”中将获得集中辅助权;(4)学员代表社团

7、表现优异者在第二学期双“五佳”社团获评选优先权,以及在社团活动月、社团文化节获优先支持权;(5)按照分数的高低,取前30%的学员为“优秀学员”,并颁发“优秀学员”证书;(6)将在培训班中选拔一批在培训中表现优异的学员参加校级“青马工程”培训;(7)表现优异者将在学年学生干部储备中获优先权;(8)表现特别差者将在社联干部培训档案中记录并通告批评,所代表社团或部门将予以警告和相应各方面的处罚。七、培训班领导小组组长:熊淑华校团委副书记副组长:葛良全校社团联合会主席黄丽校社团联合会副主席管理委员会成员:校社团联合会素质拓展中心全体干部

8、八、培训对象校社团联合会、各学生社团主要学生干部九、培训注意事项1、请学员按照《培训日程安排》准时参加各项集体活动,教学安排如有变更,请以办公室的通知为准;2、请学员自觉遵守培训班的各项规章制度,勤于学习,勇于实践,认真践行社会主义荣辱观,在校、院、班级及同学中

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