技术试验及其方法_10

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1、技术试验及其方法技术试验及其方法技术试验及其方法技术试验及其方法技术试验及其方法技术试验及其方法技术试验及其方法技术试验及其方法技术试验及其方法技术试验及其方法技术试验及其方法技术试验及其方法技术试验及其方法技术试验及其方法　一、教材内容分析及地位　　本节内容是苏教版《技术与设计1》第二第三节《技术试验及其方法》的内容。教材首先通过案例引出技术试验的定义，再通过反面案例说明技术试验在技术设计过程中的重要性，并介绍了几种常用的技术试验方法。最后对如何进行技术试验作了说明，同时也给出了技术试验报告的写作方法和规范格式。教材的这种编排方式对于落实程标准起

2、了很好的铺垫作用，对于学生学会进行简单的技术试验方法，以及如何撰写技术试验报告都起了抛砖引玉的作用。　　从全书编写的内容看，技术试验是技术设计中重要的内容，它是技术设计过程中的一个重要环节，也是技术探究中一种重要的方法。技术试验在技术创新中的作用不可忽视，它是发现问题、探究规律、优化技术的一个重要途径。技术试验对于培养学生良好的技术素养，有远见、负责任地使用技术作了很好的示范性作用。同时本节内容对后面的教学内容“设计的一般过程”如何对设计出的作品进行技术试验起了很好的知识铺垫作用。二、学情分析　　高中阶段的学生，对于实验更多的是停留在物理、化学、生

3、物方面的印象。通过对技术的性质——综合性内容的学习，学生已经明白了技术与科学的区别与联系。知道理、化、生是科学实验，对技术试验还是比较陌生。对技术试验的实施方法以及试验报告的撰写也不是很了解。但是鉴于生活当中有很多的技术试验的例子，而且有不少还是学生亲身经历过的，因此可引导学生自主观察、分析和总结，鼓励学生分析相关案例积极思考问题，在与他人的合作交流中不断丰富自己的思维方式，获得不同的体验和发展。并亲自通过参与技术试验，体会技术试验的重要性。从而激发学生自主学习的积极性，进而培养学生相互探讨、相互协作的精神。三、教学目标　　研读标，结合我校学生的实

4、际情况，教学三维目标确定如下：1．知识与技能（1）　能够认真思考和分析技术试验的案例，了解技术试验的重要性；并且能够了解技术试验中常用的试验方法。（2）能进行简单的技术试验，并写出技术试验报告。2．过程与方法　　学生参与堂教学活动，举例说明自己知道的技术试验，能结合案例了解技术试验的重要性。通过的学习，知道一些常用的技术试验的方法。学生到通用技术专用教室，进行一些简单的技术试验，并能对试验结果进行分析，最后能提交一份技术试验抱告。3．情感态度与价值观　　通过技术试验内容的教学，让学生积极参与实践活动，感受技术试验的快乐，培养学生的社会责任感及科学严

5、谨的技术责任感，形成富有责任感的技术设计观。四、教学重点与难点　　技术试验是技术设计过程中的一个重要环节，也是技术探究中一种重要的方法。因此，本节的重点与难点如下：（1）重点：了解技术试验的重要性及技术试验的方法；能够进行简单的技术试验，并能写出科学、规范的技术试验报告。（2）难点：理解各种不同目的技术试验类型、各种常用的技术试验的方法。五、教学策略1、教法　　根据本节内容的教学特点及教学目标的要求，在教学过程中，我主要采用设置问题情景导入、案例分析、交流与思考、多媒体展示等教学方法及演示试验展开教学。在教学中，由于学生对于什么是技术试验还是个陌生

6、的概念，在教学开始时，提供他们所熟悉的现实生活中的技术试验案例，使学生更快的走进堂教学，让学生从感性上升到理性的认识，是很有必要的。然后，把知识点置于具体的情景当中，通过具有影响力的现实案例，使学生感触到技术试验时时处处存在我们的生活中，从而激发学生的求知欲，对教学内容作进一步展开，使学生的思维得到升华。2、学法　小组探究。本节我安排了技术试验，因此在教学过程中，主要以小组合作探究的方式展开。通过教师的组织和引导，让学生主动参与，并指导学生掌握自主观察、总结的学习方法，学会与他人交流丰富自己的思维方式。六、教学设备多媒体教学设备；若干钩码，几种横截

7、面不同的纸筒，细绳；专用通用技术教室七、时安排2个时八、教学过程（1）设计问题情境导入新题让学生观看幻灯片，技术试验卫星试验、青霉素注射皮试试验，导出问题，这些试验是你们学过的科学试验吗？如果不是，那是什么试验？自然引出题。(2)案例分析认识技术试验的重要性先用Perpint播放中国神舟一号、二号、三号、四号、五号、六号发射的图片及相关材料。为了激发学生的热情，利用多媒体设备播放中国神舟六号发射视频，学生观看、欣赏其发射过程。播放结束提问：中国正式把宇航员杨利伟送上太空之前，总共进行了多少次相关的技术试验？学生活动：组织同学们分组讨论：为什么中国要

8、进行这么多次技术试验才实现载人航天技术？各组同学踊跃发言后，教师作进一步总结（1）通过技术试验可以验证试验是否成功，确保载