生物统计学实验习题1.doc

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1、本科学生实验报告学号094120430姓名羊婷婷学院生命科学学院专业、班级09级生物技术实验课程名称方差分析练习教师及职称张麟开课学2011至2012学年第一学期填报时间2011年12月10日云南师范大学教务处编印生物统计学实验习题一、统计作图1.某学者为了评价某饲料是否具有遗传毒性，选用24小鼠，分别于第一、三、五、七天处死6只动物，观察小鼠鼠骨髓中微核的变化，以根据剂量反应确定取样的最佳时间。试绘制出不同天数小鼠骨髓中微核变化的简单线形图性别时间微核率（千分率）114115114212212.96213.99121.97121.96122222222223.98131.9813

2、2.84132234.93232.07232.96142.89143141.85241.93242242.852.某学者为了评价某饲料是否具有遗传毒性，选用24小鼠，分别于第一、三、五、七天处死6只动物，观察小鼠鼠骨髓中微核的变化，以根据剂量反应确定取样的最佳时间。试绘制出不同天数和不同性别小鼠骨髓中微核变化的复合线形图性别时间微核率114115114212212.96213.99121.97121.96122222222223.98131.98132.84132234.93232.07232.96142.89143141.85241.93242242.853.试用直条图比较某大学

3、不同学院家庭收入中低收入、中收入、高收入所占的百分率（%）。家庭收入医学院人文学院工学院理学院农学院低收入27.331.616.728.931中收入5052.670.85054.8高收入22.715.812.521.114.34.试用误差图比较某大学不同学院家庭收入中低收入、中收入、高收入所占的百分率（%）。家庭收入医学院人文学院工学院理学院农学院低收入27.331.616.728.931中收入5052.670.85054.8高收入22.715.812.521.114.35.试用误差图比较不同季节某种动物的胃长（cm）的变化？季节胃长（cm）夏季2.0000夏季2.3500夏季2.

4、9000夏季3.0000夏季2.0000夏季1.9000夏季1.8000冬季2.9500冬季2.7000冬季2.6000冬季2.4500冬季2.6000冬季2.7500冬季2.0000冬季2.35006.试用交互误差图比较不同季节某种动物的胃长（cm）的变化？并绘制出其在95%置信带季节胃长（cm）夏季2.0000夏季2.3500夏季2.9000夏季3.0000夏季2.0000夏季1.9000夏季1.8000冬季2.9500冬季2.7000冬季2.6000冬季2.4500冬季2.6000冬季2.7500冬季2.0000冬季2.3500Y=2.01+0.27*x27.下表为某种动物在

5、不同环境温度条件下的体温的变化情况，试绘制出不同环境温度与体温的交互误差图？环境温度（℃）体温（℃）-529.60-529.70-529.80-530.40-529.40-529.60-530.40.0029.60.0029.40.0030.00.0029.60.0030.30.0030.10.0029.405.029.305.029.805.029.205.030.605.030.405.030.608.下表为某种动物在不同环境温度条件下的体温的变化情况，试绘制出不同环境温度与体温的交互误差图并绘制出体温的直方图及正态回归曲线？环境温度（℃）体温（℃）-529.60-529.70

6、-529.80-530.40-529.40-529.60-530.40.0029.60.0029.40.0030.00.0029.60.0030.30.0030.10.0029.405.029.305.029.805.029.205.030.605.030.405.030.60二、T检验1．为了验证某种“增高”药物的效果，现取某班级男生随机分组后进行对照实验，三个月后测量结果如下：组别三月后增高（cm）服“增高”药组0.4;0.8;1.5;1.2;0.9;2.1;1.6;0.2;0;0.9;2.2;3.0;1.9;0.7;1.3;1.7服安慰剂组1.1;1.4;0.2;0;0.8;

7、1.4;2.3;1.9;1.6;0.8;0.5;2.6;3.3;0.4;1.5问此“增高”药是否有效？F=0.237p=0.63>0.05方差其次t=-0.145df=29p=0.886>0.05所以增高药没有效果2.为了检验长跑的体锻效果，某班级12名男生长跑一个月进行前后对比实验，测量结果如下：一次屏气时间（秒）体锻前383954615452664768615952体锻后404555605253634566656254问长跑体锻是否有效？P=0.387>0.05不