蒲柳人家蒲柳人家一丈青.doc

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1、“大”动作造就“大”女人——《蒲柳人家》一丈青大娘形象分析【教学目标】理解小说中动作描写对人物形象塑造的作用。【教学重点】理解小说中动作描写对人物形象塑造的作用，动作见性情、动作见风情。【教学过程】（前面半节课万敏老师梳理故事情节，我接着进行人物赏析）师：了解了蒲柳人家的那些事儿，我们一起来瞧瞧蒲柳人家的这些人儿，老师请同学们看看投影，猜猜我们今天首先要说谁？PPT投影个大，嗓大，脾气大手大，脚大，动作大生:一丈青大娘。师：咱们今天要说的是一位“大”女人，要理解她，老师觉得这半节课我们要围绕她的动作好好讨论，看看“大”动作是如何造就“大”女人的？师：请大家自读课文第七小节，说说

2、你印象最深刻的动作。生：……一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抡圆了扇过去(幅度大)一丈青大娘折断（力量大）了一棵碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫（威力大）下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。一丈青大娘火了起来，挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风冲（速度快）下河坡，阻挡在这几个纤夫的面前，手戳（动作粗）着他们的鼻子说：“不能叫你们腌躜了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”动作描写刻画出奶奶个高脚大，身强体健，性格豪爽，爱打抱不平，因为年轻纤夫的无理，她大打出手，赶得纤夫纷纷落水。她那刚直不阿、如火如荼、危急相扶、困厄相济的性格，透出了庄稼人的凛

3、然正气，这是个女中豪杰的形象。小结一：动作见性情（豪情）师：除了怒“打”纤夫，一丈青大娘在文中还想打过一个人，我们来瞧瞧Ppt投影等到天黑回家去，奶奶抄起顶门杠子，要敲碎何满子的光葫芦头；何满子一动不动，眼皮眨也不眨，奶奶只得把顶门杠子一扔，叫了声：“小祖宗儿！”回到屋里给孙子做好吃的去了。不是煮鸡蛋，就是烙白面饼。师：以一丈青大娘的暴脾气，同样是打，为什么不老大一个耳刮子抡圆了扇去，不折断这个顶门杠子，不怒喝呢？生：动作描写体现一丈青大娘溺爱孙儿，充满柔情。师：怒打纤夫见豪情，弃打孙儿展柔情，那么除了大人，一丈青大娘的这双手还能做什么？我们请同学们看看课文的8、9两小节。生：

4、……一丈青大娘有一双长满老茧的大手，种地、撑船、打鱼都是行家。她还会扎针、拔罐子、接生、接骨、看红伤。这个小村大人小孩有个头疼脑热，都来找她妙手回春；全村三十岁以下的人，都是她那一双粗大的手给接来了人间。动作描写体现一丈青大娘的善良热心。师：除了泼辣的性格，一丈青大娘的动作也展现她的感情，其实我们在读的过程中也能看出，作者对这样一个人物是充满了喜爱之情的，所以好的动作描写不仅能发现不同人物之间的感情，也能体现作者的感情倾向。小结二：动作见性情（柔情）师：侠肝义胆，柔情劲健的大女人，不仅仅是我们文中的一丈青大娘，其实这个大女人之所以这么动人，还是因为作者的借鉴。Ppt投影“霜刀把

5、雄兵乱砍，玉纤手将猛将生拿。”“轻舒猿臂，将王矮虎提离雕鞍，活捉了去。”——《水浒传》学生简单谈谈一丈青，然后比较阅读。一丈青是梁山第一美女，与好色的王矮虎结婚。后来，在征讨方腊时，为救王矮虎而亡。扈三娘外号一丈青，属地慧星。使两口日月双刀，有用绳套捉人的绝技。一丈青是一种大蛇，长一丈余，色黑，非常吓人。这说明水浒中的一丈青武功很厉害。师：借鉴了古典小说的人物的外号，又有自己特有的大运河乡土气息，动作的表达既有传奇色彩又有乡土气息，所以，他笔下的一丈青大娘才格外有风情。小结三：动作见风情师：今天我们以一丈青大娘的动作为例，理解了动作描写对人物形的重要作用，“大”动作造就“大”女

6、人，大家课后还可以用不同的描写方法去分析理解人物，那么今天的作业就是课后重点选择一种描写方法（可还要求赏析动作描写）来分析“何大学问”。