2013小学毕业班复习备考方案.doc

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1、遥田中心校2013年小学毕业班备考方案　为了提前做好2013年小学毕业考试的准备工作，加强六年级教学工作的主动性和针对性，以求真务实、团结合作、敬业精业的工作态度，稳步、有序、高效的推动毕业班工作，努力使各项工作提前进入状态，力争常规教学扎实深入，阶段复习安排合理到位，毕业考试各项工作对策科学有效，确保完成各项升学指标及任务，现根据我中心校六年级现状，特制定本对策及方案。一、工作思路：  　　以“内涵发展攻坚年”为目标，狠抓教师师德师风建设，提高教学质量。二、成立毕业班工作领导小组组长：梁平副组长：邓小华成员：李燎原段志

2、荣雷坦古各校校长三、2013年毕业班的工作对策　1、开好二个会（毕业班工作领导小组会、六年级任课教师及校长研讨会），每次会议做到要突出主题，从而推动我中心校毕业班的工作。使学校领导、教师、学生、三者统一思想，协调配合，形成教育合力。　2、做好复习巩固。教师在复习阶段必须认真对待。一是做好复习计划；二是认真备好上好复习课；三是全面掌握学生的知识状况，有针对性地复习；四是要充分用好复习资料，要把资料和课本结合起来，不能以资料来代替课本；五是要克服随意性、盲目性，严禁“放羊式”的训练和以讲代练。3、为了强化毕业班组织领导，确保

3、2013年小学毕业考复习对策制定准确到位，积极发挥学校领导、班主任以及任课教师为核心的群体的作用。中心校鼓励各校建立毕业会考成绩奖励方案，但要合理安排、明确目标和任务。各校毕业会考方案在4月19日之前上交中心校。　4、毕业班教师必须精心设计作业，讲究技巧，要保质保量地完成教学任务。学校定期抽查学生作业，向学生调查了解，发现问题，及时纠正。中心校行政人员、特别是各校校长和教导主任要经常深入到毕业班课堂中去听课、评课，经常检查毕业班教师的课堂教学质量。提前做好总复习阶段的随机听课与教情、学情调研的检查和落实。5、各学校，从本

4、学期开学开始，要保障语、数、科、英课程充足的复习时间，适当取消其它杂科的周课时（各校务必执行）。合理利用课堂时间用于摸底测试、透彻分析讲解每一张试卷。语、数、科、英教师因此多出来的课时量学校按各校规章制度予以适当补助。6、根据实际情况，中心校想尽了办法，为每生免费提供复习资料语、数、科每月各一套，各科任教师要认真组考阅卷，并登记学生考试成绩，中心校必检。6月23日以以往毕业会考完全相同的形式组织摸底考试。7、中心校人员坚持每天对完小不少于2次，对被塘、宣塘小学每周不少于一次、对立新、新桥、五七每期不少于3次的教学视导，视

5、导中发现的问题会不留情面的当场指出，屡次出现的问题将通报批评。8、各校要严格按本方案开展六年级教学工作，校长要有担当，有思想、有魄力。科任教师要有信心、有责任心。四、复习进度及要求  各校六年级新课程教学要在4月30日之前结束，各科任教师要制定好毕业复习计划，严格要求按计划实施复习，做到扎实工作2个月。毕业复习时，教师的教学观念必须更新，《教育局教学质量评价方案》是从三个方面评价教学质量，即人平分、及格率、优秀率。所以，我们要顾全局，关注每一位学生，不能是以往的“抓中间放两头”的思想去进行教学。每一阶段复习教师都要根据课

6、程标准抓重点，根据本班实际情况研究如何进行复习及进度；及时测试评价，查缺补漏。五、毕业会考成绩奖励项目及办法1、本次会考成绩以全市小学学业水平考试成绩中心校系列排名为准。2、质量位次奖。语、数、科、英的评估总得分中心校在全市排名前20名奖励六年级团队3000元；居全市前15名奖励六年级团队5000元；居全市前10名奖励六年级团队7000元；居全市前5名奖励六年级团队10000元.（奖金分配：按班级、学科贡献率分配。）3、达标奖。班级学科及格率达80%或优分率达40%，奖励毕业班学科教师200元。4、中心校名次奖：中心校排

7、名前三名分别奖励150元、90、元、60元。5、此奖励方案与教师目标管理考评奖、班主任目标管理奖不重复。说明：该方案的解释权属中心校，中心校可根据老师的建议，根据具体情况灵活处置的权力。六、工作总体安排：（一）、4月11日1、六年级语、数公开课各一堂。9:00点：语文：周丹（听课人员：语文科任教师）9:00点：数学：黄灵芝（听课人员：数学科任教师）10:00点：集中评课说课（中心校会议室）2、11点中心校就小学毕业班迎考布署安排。3、签署校长责任状。4、各科任教师签署责任状。12点中餐。（二）、4月-6月1、各校自行安排

8、教学活动2、中心校教学视导（三）、6月23日1、中心校组织安排摸底考试，考试成绩作教师目标管理考评评价依据。  2、具体安排另行通知。遥田中心校2013年3月19日