工程力学专业人才培养方案.doc

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1、工程力学专业人才培养方案(080102)一、专业介绍工程力学专业，学制4年，专业门类为力学。本专业始建于1977年。本专业现有专任教师14人，其中教授7人，副教授4人，具有博士学位的教师12人。专任教师中有河北省教学名师1人，河北省教指委委员3人。本专业依托河北大学建筑工程学院。二、培养目标根据“互联网+”技术的发展和雄安新区建设的需要，本专业旨在培养掌握系统的工程力学基础知识和现代智能技术，能够在建筑、机械等工程领域中从事与力学相关的学术研究、复杂工程问题的计算、工程设计、人工智能技术开发、机

2、器人应用、智能建造等领域的高素质应用型人才。培养目标1：具有扎实的力学及其相关工程的基础知识；培养目标2：掌握智能相关技术；培养目标3：较强的解决复杂工程问题的能力；培养目标4：具有正确的人生观和世界观；修读方向的课程建议：必修课程全部修读。选修课程可以根据自己的学习兴趣或就业方向选择其中的部分课程。为了便于理解这些课程之间的联系，对选修课程给出如下建议：（1）继续攻读本专业高级学位：应选读大学物理、工程热力学及传热学、人工智能原理、数值计算方法及上机、力学基础实验1、塑性力学、计算流体力学及上

3、机、力学专业外语、现代工程CAE、板壳理论及设计、智能结构分析与设计、学科进展专题讲座等课程。（2）毕业后从事建筑工程相关工作：混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、土力学及地基基础、房屋建筑学、工程测量、建筑施工、工程概预算、土木工程材料等。若想从事智能建造工作，还应选择：电工与电子技术、控制工程基础、人工智能原理、机械设计基础、智能结构分析与设计、三维造型基础及BIM技术、工业机器人基础、智能建造基础等课程。（3）毕业后从事被动式建筑相关工作：大学物理、工程热力学及传热学、电工与电子技术、机械

4、设计基础、17控制工程基础、人工智能原理、房屋建筑学及课程设计、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、木结构设计、三维造型基础及BIM技术、现代工程CAE、门窗设计基础、工业机器人基础、智能建造基础、被动式建筑设计等课程。三、毕业要求本专业学生主要学习工程力学和人工智能等方面的基本知识，接受工程设计和实践的基本训练，掌握相关的工程技术基本能力，具有工程师的基本素质。本专业毕业生应掌握的知识、具备的能力和养成的素质：1.毕业生应掌握的知识1-1:掌握扎实的自然科学和工程技术的基础理论知识；1-2：掌

5、握本专业所需的数学、物理学等基本内容，了解土木、机械、航空航天、机器人等相关工程领域的基础知识；1-3：掌握人工智能、大数据处理等新技术知识；1-4:掌握系统的力学基本理论和解决工程问题的基本方法；2.毕业生应具备的能力2-1：具有较好的人文、艺术和社会基础及较强的文字表达能力；2-2：掌握力学中分析、实验和计算等基本技能；2-3：具有初步的工程设计能力，具备发现、提出、分析和解决力学相关的工程技术问题的能力，以及解决复杂工程问题的基本能力和数字仿真的能力。2-4：掌握一门外语，具有用外语进行听

6、说读写的综合应用能力，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；2-5：具有一定的工程组织管理、独立工作、人际交往和团队合作能力；2-6：掌握必要的人工智能等相关信息技术，能够获取、加工和应用力学及相关信息；3.毕业生应养成的素质3-1：良好的思想道德素质、强烈的民族自豪感和社会责任感。身体和心理素质健康。3-2：具有一定的科学研究和实际工作能力，以及一定创新意识和批判性思维能力；3-3：具备自主学习、自我发展的能力，能够适应科学技术和社会经济发展。3-4：具有安全意识，环保意识和可持续发

7、展理念；3-5：了解力学的发展历史、学科前沿和发展趋势，认识力学在经济社会发展中的重要地位和作用；17四、主干学科数学、力学、人工智能、建筑工程等五、标准学制四年。六、核心课程与主要实践性教学环节核心课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、理论力学、材料力学、弹性力学、振动力学、流体力学、计算力学、实验力学、结构力学、画法几何与工程制图、人工智能原理、工业机器人基础、智能建造基础等。主要实践性教学环节：认知实习、金工实习、各类课程的专业实验和上机、专业课程设计、毕业实习、毕业论文（设计）等。

8、七、授予学位工学学士。17八、毕业学分要求（一）第一课堂课程类型课组名称修读方式理论教学环节实验实践教学环节学分合计学时合计学分学时学分学时通识教育课程通识通修课必修3665012272/4周48922/4周通识通选课选修10---10-学科基础课程学科核心课必修314763.517/3周34.5578/3周学科拓展课选修--6.5-23.5-专业发展课程专业核心课必修193231368/18周32306/18周专业拓展课选修--7-17-合计165毕业总学分165其中：比例类别学分数比例选修课