浙江省安吉县振民中学高三地理《锋面系统》学案.doc

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1、锋面系统【学习目标】：绘制简易天气系统示意图，并分析天气系统带来的天气变化【学习重点】：常见的天气系统对我国天气的影响【学习难点】：分析天气系统带来的天气变化【问题探究】：根据材料和图14，结合所学知识，回答下列问题。材料亚洲冷高压一般形成于9月份，并逐步影响我国大部分地区冬半年的天气，受其影响，2006年9月3日至5日，四川盆地经历一次暴雨过程。图14表示2006年9月3日20时地面气压场。（1）图示时间银川气温　　（高/低）于成都，分析成因。（10分）（2）指出图中成都的风向，判断过境成都的天气系统并简述理由。（10分）【重

2、难点突破】：思考1：寒潮的实质是什么？寒潮过境会带来哪些天气变化？这种天气变化对当地的农作物有哪些影响？思考2：冬季风南下对云贵高原的哪一侧影响比较明显？分析贵阳冬季多阴雨的原因？思考3：四川盆地和两广地区受寒潮影响小的原因有何不同？青藏高原能否受到冬季风的影响，并说明理由。思考4：分析我国主要静止锋对天气的影响。【课堂训练】：2用心爱心专心1．图为某气象站1月上旬根据观察作出的气象资料，则影响该地的天气系统是(　　)A．冷锋B．暖锋C．气旋D．反气旋2．读下面冷锋示意图，从图中可判断出(　　)A．白天气温：①<④　　　B．夜晚

3、气温：④>①C．气压：②>③D．降水：④<③【课后训练】：1．读图7，由于气压高低的变化，使杭州四季呈现多变的天气现象。下列天气图依照春夏秋冬季节的排序，正确是(　　)A．①②③④B．③④①②C．①②④③D．③②①④2．下图中a为等温线，b为锋线(锋面与地面交线)，虚线范围内为雨区且b向偏北方向移动，读图回答下列问题。(1)图示地区位于　　　　(南、北)半球，锋面b按性质划分属于　　　锋。(2)当前，甲、乙两处气温日较差较大的是哪一处？为什么？【学后反思】：2用心爱心专心