【高考调研】2012高考数学精品复习 第十一章单元测试.doc

【高考调研】2012高考数学精品复习 第十一章单元测试.doc

ID:56263056

大小:184.00 KB

页数:7页

时间:2020-06-04

【高考调研】2012高考数学精品复习 第十一章单元测试.doc_第1页
【高考调研】2012高考数学精品复习 第十一章单元测试.doc_第2页
【高考调研】2012高考数学精品复习 第十一章单元测试.doc_第3页
【高考调研】2012高考数学精品复习 第十一章单元测试.doc_第4页
【高考调研】2012高考数学精品复习 第十一章单元测试.doc_第5页
资源描述:

《【高考调研】2012高考数学精品复习 第十一章单元测试.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、单元能力测试一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1.下列命题正确的是(  )①(-i)2=-1;②i3=-i;③若a>b,则a+i>b+i;④若z∈C,则z2>0.A.①②         B.①③C.②③D.①②④答案 A2.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的B等于(  )A.7   B.15C.31   D.63答案 D解析 由程序框图可知,本算法动行5次,每次将2B+1的值再赋给B,B的值依次为1,3,7,15,31,63.3.下列推理正确的是(  )A.把a(b+c)与loga(x+

2、y)类比,则有loga(x+y)=logax+logayB.把a(b+c)与sin(x+y)类比,则有sin(x+y)=sinx+sinyC.把(ab)n与(x+y)n类比,则有(x+y)n=xn+ynD.把(a+b)+c与(xy)z类比,则有(xy)z=x(yz)答案 D4.一个同学在电脑中打出如下图形(○表示空心圆,●表示实心圆)○●○○●○○○●○○○○,若将此若干个圆依此规律继续下去,得到一系列的圆,那么前2009个圆中实心圆的个数为(  )A.59B.60C.61D.62答案 C解析 将这些圆分段处理,第

3、一段两个圆,第二段三个圆,第三段四个圆,…可以看出每一段的最后一个圆都是实心圆,由于本题要求前2009个圆中实心圆的个数,因此,找到第2009个圆所在的段数很重要,由2+3+…+62=×61=1952<2009,而2+3+…+63=×62=2015>2009,因此,共有61个实心圆,故选C.5.设函数f(x)定义如下表,数列{xn}满足x0=5,且对任意的自然数均为xn+1=f(xn),则x2008=(  )x123457用心爱心专心f(x)41352A.1B.2C.4D.5答案 D解析 探求周期性:x1=f(x0

4、)=f(5)=2,x2=f(2)=1,x3=f(1)=4,x4=f(4)=5,x5=f(5)=2,…数列{xn}是周期为4的周期数列,x2008=x0=5.6.数列{an},已知a1=1,当n≥2时an=an-1+2n-1,依次计算a2、a3、a4后,猜想an的表达式是(  )A.3n-2B.n2C.3n-1D.4n-3答案 B解析 计算出a2=4,a3=9,a4=16,猜想an=n2,故选B.7.已知a是实数是纯虚数,则a等于(  )A.1B.-1C.D.-答案 A解析 ==是纯虚数,则故a=1.8.给出30个数

5、:1,2,4,7,…,其规律是:第1个数是1,第2个数比第1个数大1,第3个数比第2个数大2,第4个数比第3个数大3,以此类推.要计算这30个数的和,现已给出了该问题算法的程序框图(如图所示),则在图中判断框中①处和执行框中的②处应填的语句分别为(  )A.①i>30,②p=p+iB.①i<30,②p=p+iC.①i≤30,②p=p+iD.①i≥30,②p=p+i答案 A解析 因为是求30个数的和,故循环体应执行30次,其中i是计数变量,因为判断框内的条件就是限制计数变量i的,这个流程图中判断框的向下的出口是不满足

6、条件继续执行循环,故应为i>30.算法中的变量p实质是表示参与求和的各个数,由于它也是变化的,且满足第i个数比其前一个数大i-1,第i+1个数比其前一个数大i,故应有p=p+i.故①处应填i>30;②处应填p=p+i.9.已知命题:平面直角坐标系xOy中,△ABC的顶点A(-p,0)和C(p,0),顶点B在椭圆+=1(m>n>0,p=)上,椭圆的离心率是e,则=.试将该命题类比到双曲线中,给出一个真命题(  )A.=B.=eC.=eD.=7用心爱心专心答案 D解析 由正弦定理和椭圆定义==,类比双曲线应有==.10

7、.设m、n是不同的直线,α,β,γ是不同的平面,有以下四个命题:①⇒β∥γ; ②⇒m⊥β;③⇒α⊥β; ④⇒m∥α. 其中正确的是(  )A.①②B.②③C.①③D.②④答案 C解析 用排除法,①⇒β∥γ是对的,故排除B项和D项,②⇒m⊥β是错的,此时m和平面β可以是平行、相交或m在平面β内,又排除A项.故选C.11.已知如图所示的程序框图(未完成).设当箭头a指向①时,输出的结果为s=m,当箭头a指向②时,输出的结果为s=n,则m+n=(  )A.30B.20C.15D.5答案 B解析 (1)当箭头a指向①时,输

8、出s和i的结果如下:s 0+1 0+2 0+3 0+4 0+5t  2  3  4  5  6∴s=m=5.(2)当箭头a指向②时,输出s和i的结果如下:s 0+10+1+20+1+2+30+1+2+3+40+1+2+3+4+5t 2  3  4   5   6∴s=n=1+2+3+4+5=15.于是m+n=20.12.(2010·厦门华侨中学)定义A*B,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。