论述类文本阅读之理解重要概念的含义.ppt

《论述类文本阅读之理解重要概念的含义.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。

1、论述类文本阅读之理解重要概念的含义考纲要求：阅读一般论述类文章：1、理解B（1）理解文中重要概念的含义（2）理解文中重要句子的含义2、分析综合C（1）筛选并整合文中的信息（2）分析文章结构，概括中心意思（3）归纳内容要点，概括中心意思（4）分析概括作者在文中的观点态度考纲解读：重要概念指能表现文章主旨思想、体现作者观点态度、具有深层含义、是文章重要说明对象的词语。理解其含义就是在具体的语言环境中，弄清词语的内涵或外延。解题步骤：第一步：审明题干。弄清楚所考查的是概念的本质还是外部特征，或者是两者兼有；如果考查的是句子的含意，则要明确所考查句子的话题或角度。审明题干的限制词，是表范围的或程度

2、的等；再次，审明判断性质，是选择正确的还是错误的，是选符合文章的一项还是不符合文意的一项。第二步：选定区间，比照分析。找到与题干及选项在原文中的位置，通过对原文相关语句进行比较，作出准确判断和选择。第三步：综合比较，确认答案。对四个选项再次比较确认，最终确定答案。解题“四看”：1、看表述是否全面作者往往对一个概念分几个角度来阐述，这几个方面合起来才能真正地诠释概念，命题者有事故意不说全，做题时一定要看是否全面。2、看概念间是否有偷换或交叉一篇文章可能会提出好几个概念，有中心概念，也有其他概念，命题者有时故意将这些概念错位，这时要注意辨析。3、看概念的定语状语概念的内涵与外延都是通过定语与状

3、语来限定的，定语与状语的改变通常情况下就意味着其意义发生了转变，但是要小心特殊情况，就是命题者只是换了说法，其实质意义没变，这样的情况仍是符合愿意的。4看是否有修辞手法修辞手法的运用会使得意思变得含蓄，这时要把这样的艺术化表达转换为对概念的本来面目的客观解释，这样才不至于被迷惑。解题“五步骤”：一、整体把握，微观勾勒整体把握(1)阅读原文后，可提出以下设问：本文说明的对象是什么？有什么最新成果？今后的发展前景如何？作者对此新成果的态度和看法如何？(2)理清全文的脉络，把握主要内容，迅速提取每一节的主要信息。微观勾勒(3)微观勾勒是指随时勾勒一些关键词语。一般勾画圈点以下词语：关联词：常见的

4、关联词有表递进、并列、假设、条件、因果、转折关系等几大类。阅读时，看到“首先”，要想到“其次”；看到“多项条件”，要找到“唯一条件”；看到“所以”，要寻找原因……高考命题者常常在关联词语的运用方面设置障碍，如把原文的充分条件说成必要条件、把因果关系表述成条件关系等。副词：此类文章在表述科技成果时经常用“已经”“将来”“或许”“可能”“设想”等词语，要分清已成事实或未成事实，弄清词语的内涵和外延。否定词：此类文章常用来表否定意义的词有“不”“非”“没有”“否决”“推翻”“拒绝”“无条件”“严禁”“取消”等。其中要注意双重否定表肯定的意思，如果一句话中否定超过三个，先取出两个否定变为肯定，再理

5、解全句的意思。还要弄清一些表否定词语的确切含义，如“绝对”是“无任何条件的、不受限制的”，“无条件”是“无要求限制”。表示相反的词语：注意此类文章一句话中表达内容上的相反。常用词语如“降低”“缩小”“成反比”“截然相反”“不同于”等。首先要具体理解表示相反的词语的意义，具体到一句话要仔细分辨词语的细微差别，如果两句话表达的内容不同，要把原句仿写下来，对照主谓宾的区别，如“满月的时候地球两极的气温有所升高，但中纬度地区情况截然相反”，理解“截然相反”可仿写“满月的时候中纬度地区气温有所降低”比喻词：由于此类文章表达意思比较抽象，为了说得具体，常常用比喻修辞手法或词语的比喻义，理解时要找出“本

6、体”，如“‘信息高速公路’就是借用了美国50年代在全国修建的高速互联公路”一句话中：“信息高速公路”的意思不是“互联的公路”而是“互联的信息网络”。要确切理解含有修辞的句子，要注意前后对照，特点对应。2．审题干，明确选正确的一项还是选错误的一项，然后比较选项和题干，看选项是不是答非所问。有的选项本身符合原文的意思，但它却不是在回答题干所问的问题。(符合或者不符合原文意思的题和推断题可省略此步)3．依据选项中的“关键词”定位选项的对应文句。在选项中择定“定位”的关键词语，在文本中择出与之“对应”的词语，据此确定选项的对应句。4．对照选项和对应句，判定和原文信息是否相符。比较选项和对应句，

7、找到与二者有差异的表述相对照，符合原文意思的是正确选项，否则是错误选项。5．比较选项和选项，选出最正确的或错误的一项。对照中需要通过联想、推断，自觉调动自己知识和能力的积累，从而快速、准确判定选项的正误。真题体验：《引领》第119页2011·安徽高考《现代中国异域小说研究序》1、从原文看，下列对“想象空间”的理解，不正确的一项是（3分）A、想象空间是以现实空间为基础创造出来的艺术世界。B、想象空间是在读者的直接