自然灾害与防治复习课件.ppt

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1、自然灾害与防治考什么?依据2016年山东省高考地理考试说明2016年山东省高考地理考试说明1.主要自然灾害的类型与分布(1)自然灾害的主要类型及其特点(2)世界主要自然灾害带的分布2.我国的主要自然灾害(重点)(1)地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制(即原因)与发生过程(2)台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因3.自然灾害与环境(1)同一自然灾害造成危害程度的地域差异(2)我国自然灾害多发区的自然环境特点4.防灾与减灾(1)应对自然灾害的方法或应急措施(重点)(2)中国防灾、减灾的主要成就命题特点1.图:多为

2、经纬网和等值线复合图,以经纬网定位,依等值线提供答题信息。2.考查的自然灾害事件非常普通,且是分布在我国的自然灾害,并不一定最近发生的重大自然灾害。3.题型为简答题,答案简明扼要3.两个小题,分值四六分成,5个要点,每个要点2分,共10分。怎么办?1、掌握主干知识2、明确答题思路知识体系主干知识梳理一、我国自然灾害多发区多发的原因华北地区最常发生的自然灾害有干旱、寒潮、沙尘暴、洪涝、农作物病虫害等。华北地区地处我国北方,温带季风气候,由于夏季风的强弱不定,而使得降水的年际、季节变化都很大,因此,旱涝灾害频发,再加上距离冬季

3、风源地较近,地势平坦,因此,冬春季节强劲的冬季风带来了多种灾害。所以,这些灾害主要是由气象灾害造成的。其关系表示如下:长江流域水文灾害多发的原因西南地区最常发生的地质灾害为地震、滑坡、泥石流,而这些灾害存在着密切的关联性,再加上气候和地形的特点,就造成了这里的多种地质灾害的群发性特点。东南沿海地区多发的自然灾害有台风、洪涝、风暴潮等,这主要是由于气象灾害—台风引起的。二、自然灾害的防御措施1.非工程性防御:建立监测与预报预警系统各应急机制;建立健全法规体系,加强防灾规划与管理;加强宣传教育,提高公民生态环境意识2.工程性防

4、御措施方式实例改变地表环境,防止或减轻自然灾害的强度通过岩土体改造工程、疏排水工程,加固稳定变形土体,防止滑坡、泥石流等地质灾害发生;通过植树造林等生物工程措施,防风固沙,防止土地沙化、水土流失,改善生态环境。可以阻隔或控制灾害与人口、财产等的直接相遇修建大堤防洪防潮,保护堤内的人口和财产安全;建立护坡、挡墙等支挡物,避免泥石流冲击村庄和耕地。可以改变财物等的特性,提高抗灾性能,减少灾害损失。兴建水库、排灌站、电机井等工程及配套设施,保证人畜、作物的正常需水,防洪抗旱;加固房屋,使之达到抗震要求。明确答题思路1、洪涝灾害问

5、题(1)我国典型地区:东部季风区(东北、黄河、淮河流域、长江中下游地区、珠江流域等)(2)产生的原因:自然原因:(气候)a降水持续时间长,降水集中(如长江流域的梅雨天气),导致河流水量大;b夏季风的强弱变化(副高强:南旱北涝;副高弱:南涝北旱);c台风的影响;d厄尔尼诺现象(地形)e地势低洼,水流不畅;(东部平原地区地势地平,雨季河流排水不畅,是导致涝灾的根本原因)(水系)f水系支流多(扇形水系、树枝状水系),汇水集中;g缺少天然的入海河道(淮河);h河道弯曲(荆江河段)。人为原因:a植被破坏,水土流失加剧,河床抬升;b围

6、湖造田,使湖泊调洪能力下降;c不合理水利工程建设(渭河流域)(3)治理措施:a植树造林,建设防护林体系;b退耕还湖;c修建水利工程(修水库);d裁弯取直,加固大堤;e开挖新的入海河道(淮河);f修建分洪蓄洪区;g非工程性措施:加强天气预报,建立洪水预报预警系统;加强洪泛区土地管理;拟订撤离预案;实施防洪保险;加强防洪意识的宣传教育等.河流治理在不同河段的治理措施:上游:治理原则是调蓄洪水,做法是修建水库、植树造林;中游治理原则是分洪、蓄洪,做法是修建分洪、蓄洪工程;下游:治理原则是泄洪、束水,其做法是加固大堤、清淤疏浚河道

7、、开挖河道。2、干旱缺水问题(1)我国典型地区:华北地区春旱、西北十年九旱、长江中下游地区伏旱、南方地区冬旱;我国旱涝灾害主要分布于东部季风区,原因是副高强弱不稳定,夏季风的季节变化和年际变化大;我国的旱灾与涝灾在时间上交替、在空间上交错出现。(2)华北地区:产生原因:自然原因:a温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;b降水季节、年际变化大;人为原因:a人口稠密、工农业发达,需水量大;b水污染严重;c浪费多,利用率低。治理措施:(开源节流)a南水北调;b修建水库;c控制人口数量,提高素质;d减少水污染;减少浪费,提高利用

8、率;e限制高耗水工业的发展;f发展节水农业;采用滴灌、喷灌农业灌溉技术,提高利用率;g实行水价调节,树立节水意识;h海水淡化等。(3)华北春旱原因:a春季气温回升快,气温高,蒸发旺盛b锋面雨带未至,降水少;c春耕需水量大.东北地区为何没有形成春旱:a春季气温回升慢,蒸发较弱b有春季季节性积雪融水补给.(

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