2017年竞赛规程——动画片制作

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1、职业院校技能大赛（中职组）动画片制作技能大赛规程目录第一部分竞赛规程1一、竞赛项目名称1二、竞赛目的1三、竞赛对象1四、竞赛方式1五、竞赛规则1六、报名信息2七、竞赛地点、竞赛内容、技术要求2八、命题标准5九、竞赛裁判与仲裁5十、评分要求5（一）评分方法5（二）评分细则6（三）名次排列8第二部分竞赛须知10一、参赛队须知10二、指导教师须知10三、竞赛选手须知11四、赛场管理须知12五、赛场纪律13第三部分竞赛技术规范14一、竞赛环境14二、竞赛的主要设施设备清单14第四部分竞赛日程安排15第五部分竞赛报名表16第一部分竞赛规程 一、竞赛项目名称动

2、画片制作(共设有两个分赛项：二维、三维)二、竞赛目的通过竞赛，推进信息技术类专业建设与教学改革，实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接，培养适应信息技术产业发展需要的技能型专门人才，提高职业教育的社会认可度；促进职业教育校企合作的深入开展，提升职业教育的社会服务能力；提供信息技术类中职院校的交流平台，促进中职院校间信息技术类及相关专业建设与教学改革经验的学习与交流，促进教学质量与师生专业技能水平的整体提高，提升中职院校信息技术类专业建设的整体发展水平；展示中职院校的信息技术类专业建设与教学改革的实践成果，增强职业教育吸引

3、力。三、竞赛对象本次中职组“动画片制作”项目参赛选手必须为全日制在籍中职学生，或五年制高职学生中一至三年级（含三年级）的学生，年龄不超过21周岁（即1996年7月1日及以后出生）。凡在往届全区职业技能大赛中获一等奖的选手，不再参加同一项目同一组别的比赛。四、竞赛方式1.动画片设计与制作(二维)赛项为个人赛，各参赛学校最多可选派1支参赛队；每支参赛队的选手不超过3人。2.动画片设计与制作(三维)赛项为个人赛，各参赛学校最多可选派1支参赛队；每支参赛队的选手不超过3人。3.每队不超过3名指导教师。每名选手限报1名指导教师，一名指导教师可指导多名选手。3

4、.赛程1天。五、竞赛规则1.竞赛工位通过抽签决定，竞赛期间参赛选手不得离开竞赛工位；2．竞赛所需的硬件设备、软件和辅助工具统一提供，参赛队不得自带硬件设备，包括移动通信设备和移动存储设备，不得自带软件和其他辅助工具；153.参赛选手须提前10分钟入场，入场必须佩戴大赛组委会签发的参赛证并出示身份证，按抽签确定的机位入座，将参赛证和抽签号置于台桌左上角备查。迟到超过30分钟不得入场。4.选手在竞赛中应注意随时存盘。参赛选手必须按比赛任务书上的要求存储全部数据，不按要求存储数据或导致数据丢失者按成绩无效处理。5.竞赛过程中如发生机器故障，必须经裁判确认

5、后方能更换机位；竞赛过程中发现问题，选手应该当场提出。选手提交的作品中不能包含作者个人、学校等信息，否则取消竞赛资格。6.竞赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在操作时间内。7.如果选手提前结束竞赛，应举手向裁判员示意提前结束。竞赛终止时间由裁判员记录在案，选手提前结束比赛后应立即离开赛场，不得再进行任何操作。8.参赛选手应着装整洁，讲文明礼貌。参赛选手应严格遵守赛场纪律、维护赛场秩序，服从裁判管理，并具有良好的职业素养和安全意识。六、报名信息每个参赛学校由领队负责携带参赛选手报名表（一式三份）和选手身份证、学生证复印件，一寸正面免冠照

6、片（4张）到项目承办单位统一报名，选手参加比赛时需携带身份证、学生证原件。各参赛学校要给参赛学生办理“人身意外伤害保险”（含往返赛区、途中及比赛期间），报到时交验保险单据，否则不得参加比赛。（二）竞赛内容1.动画片设计与制作（二维）本竞赛重点考查参赛学生Flash二维动画设计与制作相关流程实践技能，具体包括命题制作与创意制作两个部分：表1动画片设计与制作（二维）竞赛内容分类说明序号竞赛内容需要的理论知识与技能分值备注1命题制作Flash动画制作基础知识与技能以及基础设计能力1402创意制作熟悉动画设计与制作基本过程与方法60合计200152.动画片

7、设计与制作（三维）本赛项要求选手基于赛场软、硬件环境，按照赛题要求，完成模型的建立，运用赛题提供的场景，创作三维动画。具体需要完成的工作包括三维建模、材质设计、非角色动画与角色动画、灯光布置、渲染、合成等。比赛分为动画基础与动画创作两个现场竞赛模块。动画基础与动画创作模块基本要求如下。1.动画基础模块1)根据参考图三维建模。2)模型、贴图与材质的效果应尽可能接近参考图。3)自行挑选合适的视角，以最高品质渲染三张分辨率为1600×1200或1200×1600的效果图，保存为.JPG文件。4)利用关键帧和曲线编辑器制作相关场景物体的关键帧或路径动画。2

8、.动画创作模块1)参赛选手需对给定角色完成一定动作和表情动画运动制作绑定。2)场景模型与贴图已提供，参赛选手可根据所给图片