浅谈网络环境下学生自主学习能力的培养.doc

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1、浅谈网络环境下学生自主学习能力的培养摘要：网络社会带给学习者的不仅是挑战，更多的是机遇，在高速发展的信息社会，个体的学习能力已经成为一项基本的生存能力。在终身教育受到普遍重视的同时，让学生学会学习、重视学生自主学习能力的培养也成为学校教育改革的一个重要目标。关键词：网络环境；自主学习；能力培养电脑与互联网的飞速发展使得人们的学习方式发生了巨大改变。在此背景下，教师如何指导和督促帮助学生养成良好的学习习惯，提高学生自主学习的综合能力是当前的一项重要工作。自主学习不仅有利于提高学生的在校学习成绩，而口是其“

2、终身学习”的基础。网络为自主学习提供了便利的条件，使得高校学生的自主学习呈现一些新的特点。因此，研究如何促进网络环境下高校学生自主学习能力的提高，无疑具有理论和现实意义。一、自主学习的内涵自主学习，又称自我调节的学习，一般是指学习者自觉确定学习目标、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的过程，即学习者为了保证学习的成功，提高学习效果、达到学习目标，而在学习活动的全过程中，将自己正在进行的学习活动作为意识对象，不断对其进行积极自觉地计划、监察、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。这个过程从不同的角度看

3、，包括不同的内容。因而人们对自主学习的认识是多方面多层次的。人们对自主学习的认识一般有狭义的和广义的二种理解。狭义的自主学习是指学生在教师的科学指导下，通过能动的创造性的学习探索活动，实现自主性发展的教育实践活动。广义的自主学习是指人们通过多种手段和途径，进行有冃的有选择的学习活动，从而实现自主发展的社会实践活动。狭义的自主学习是指学校教育范围内的口主学习，包括了教师、学生、教育内容和教育环境等四个要素。广义的自主学习是包括学校教育、家庭教育、社会教育和个人自学在内的一切有日的有选择的学习活动。广义的口

4、主学习活动中，学校教育是基础和关键，一个人只有在学校教育中较好地实现自主学习，才有可能在其它教育活动中实现有目的、有选择的学习活动。一般意义上的自主学习是指狭义的自主学习。就其实质而言，自主学习是学习者主导自己的学习，在学习目标、过程及效果等诸方面进行自我设计、自我管理、自我调节、自我检测、自我评价和自我转化的主动建构过程。这一过程是学习者对社会文化或相关的思想、观念以及解决“问题”的方法不断吸纳、内化的活动，具体表现为对一系列知识、观点、原理、定理或理论以及蕴含于其中的方法论的把握和应用，从而形成或锻

5、造出学习主体自身的思维能力，使学习从被动吸收变为主动地追求。因此，自主学习的过程与学习者自身的状况有着深刻的内在联系，体现着学习者的能动品质。自主学习是建立在教育的终身化、民主化和个性化等教育观基础上的一种教育策略。它不仅是对学习形式的描述，更强调学习者自己主宰自己的学习活动，重要的是通过培养学生的自主学习意识，调动自主学习的能动性，发挥每个人的个性潜能，促进学习过程中的自我实现、口我创新、自我发展，进而影响其一牛的学习实践活动。在这样的观念前提下，学习的内容是非常广泛的，包括学知识、学做事、学做人、学

6、交往、学发展、学创造等方面。教育者既要引导学生在知识、技能上自我提高，又要引导学生在思想品德上追求自我完善；既要引导学生自己去求知，又要引导学生自己去实践，去发现和解决问题；既要进行自主学习方法的指导，又要培养自主学习的态度、习惯和能力；既要立足于当前的学习，又要着眼于终身学习。最终达到使学生掌握科学知识的同时,把握探求知识的方法,并能够在主动学习的过程中，实现自我教育、自我管理，自觉主动地适应社会发展需要，发展个性特长，培养开拓创新精神，促进自身的全面发展。同时，口主学习也是一个相对意义上的概念，口主

7、学习的口主不是绝对的。二、自主学习能力的培养随着信息化环境、手段的出现，常规教学的各个环节正在发变化，探索适应信息化环境教学的学习方法成为摆在每个教教师、学生面前的重要而迫切任务。引导学生开展自主学习，培养学生的自主学习能力应从以下几方面着手：1.切实转变教学观念，强化优化学生自主学习的意识和能力如何有针对性的克服影响自主学习的因素，从实际岀发，切实转变观念，强化优化学生自主学习的意识和能力是前提。要转变教学观念，首先耍提高教师对实施开放教育、构建自主学习模式必耍性的认识。同时要做好对教师尤其是兼职教师

8、的培训工作，使之对开放教育的学习特点和方法有更深入的了解，对辅导教师在口主学习中的角色、地位和作用有比较正确地认识，促进教学观念的更新。2.导学引学，教会方法教师在教学过程中，以学生为中心，围绕学生如何学得更好而给予各方面的辅导、支持和服务。教师以导为主，讲思路，讲方法，有针对性地归纳和解决自学中存在的问题，帮助学生制定学习计划和课程内容的学习进度，即进行学习设计，力求用高效率和最佳效果完成学习任务；帮助学生克服学习过程中遇到的各种困难，并