黔东南民族职业技术学院增设专业申请书

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1、黔东南民族职业技术学院2012年新增高等教育专科专业申报书专业代码580405专业名称汽车技术服务与营销学位授予门类理学学校名称黔东南民族职业技术学院二O一二年三月二十日24目录1.高等教育增设专业申请表2.高职高专学校增设专业申请表3.学校基本情况表4.关于《增设汽车技术服务与营销专业的可行性报告》5.申请增设专业人才培养方案6.专业主要带头人简介和教师基本情况表7.学校近三年新增专业及本年度拟增设专业情况表241.高等教育增设专业申请表2012年3月20日学校名称黔东南民族职业技术学院专业名称汽车技术服务与营销专业代码580405修业年限三年制学

2、位授予门类理学专业招生面向高中毕业生和三校生专业服务方向培养面向各大汽车生产、销售、维护、配件、运输等企业及社会上汽车相关行业的现代汽车专业人才。本校已设相近专业汽车检测与维修申请增设专业主要理由及人才需求预测随着我国加入WTO，汽车行业的迅猛发展，世界各大汽车企业进军中国市场，汽车技术不断更新，由此而引发的汽车使用、维护、销售、售后服务等人才将有一个很大的市场需求，增设汽车技术服务与营销专业，培养适应各大汽车制造、销售、服务企业需要的技术应用型人才是顺应社会发展潮流之举。专业筹建情况本专业已有高级职称教师2人，中级职称4人。所缺专业教师及解决办法院

3、内教师进修提高及引进和外骋教师相结合。其它办学条件落实情况(主要包括宿舍，教室，实验室，实习基地，图书等)1.学院已有汽车专业实验实习用工厂一间，设有实验室四个，专业教室4间；2.实验实习用整车6台，其中进口小车1台；3.进口汽车电控系统实验台架2个，透明汽车整车模型一台；4.有现成的教室、宿舍；5．各种实训用汽车部件及台架一批，修理用工具、机具、量具一批；6．校外实训基地22个。尚需解决的办学条件和落实时间逐步加大校内实验室实训设备的投入，进一步完善校外实训基地建设。校学术委员会意见主任签名：年月日学院审批意见(盖章)年月日242.高职高专学校增设

4、专业申请表专业代码580405专业名称汽车技术服务与营销专业类别普通专业层次高职高专修业年限3年学位授予门类大专学校举办本科或高职高专教育的年份2001年学校现有本科或高职高专专业个数27个学校招生面向全国学校已设的相近本、专科专业及开设年份汽车检测与维修技术专业2005年汽车应用与维修专业2005年拟首次招生时间及招生数2012年五年内计划发展规模2012~2014年每年60人2015~2017年每年120人师范专业标识（师范S、兼有J）所在院系名称汽车技术与机电工程系校学术委员会意见（主任签字）年月日学校审批意见（盖章）年月日贵州省教育厅专业设置

5、评议委员会意见（主任签字）年月日贵州省教育厅审核意见（盖章）年月日243.学校基本情况表学校名称黔东南民族职业技术学院学校地址凯里市红州路51号邮政编码556000校园网址www.qdnpt.com学校办学基本类型□部委院校√地方院校√公办□民办□中外合作办学机构□大学□学院□独立学院√高职高专院校在校生总数10050（中职、高职）已有专业学科门类□哲学√经济学□法学□教育学□文学□历史学□理学√工学√农学√医学√管理学专任教师总数（人）538专任教师中副教授及以上职称教师所占比例32.3%学校简介和历史沿革黔东南民族职业技术学院于2001年8月经贵

6、州省人民政府批准，教育部备案成立，由原黔东南州卫生学校（国家级重点中专）、州民族农业学校、州财贸学校、州民族林业学校合并组建而成，是一所“省州共建，州管为主”的公办全日制普通高等职业学院。当前校园占地面积899亩（其中种养殖教学实习基地和产业实体面积498亩），校舍建筑面积12.7万平方米。设有护理系、临床医学系、医药技术系、生物与环境工程系、信息工程系、旅游与经济管理系、公共教学基础部、马列主义教研室、技能实训中心、基础医学部和继续教育处等13个教学单位。现有全日制在校生10050人，其中高职生7257人。有教职工538人，校内教师387人，校外兼

7、职教师151人，专兼职教师共538人，其中专业课教师319人，双师素质教师275人，教师队伍中高级职称比例为32.3%，双师素质教师数占专业课教师数的86.2%，来自企业的兼职教师数占专业课教师数的46.7%。开办护理、临床医学、口腔医学、口腔医学技术、药学、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、建筑工程技术、计算机应用技术、旅游管理、酒店管理等31个高职专业，覆盖医药卫生、财经、旅游、农林、机电、汽车、建筑等行业；有国家重点建设专业1个、省级教学团队1个、省级精品课程7门。黔东南州委、州人民政府决定举全州之力建设我院新校区，正在建设的新校区占地150

8、3亩，建筑面积34.4万平方米，总投资6.32亿元，2012年8月整体搬迁至新校区后，能为12000名学生提