【精品】早期如何培养孩子读书.doc

《【精品】早期如何培养孩子读书.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、早期如何培养孩子读书最初并没有想好，什么时候开始给孩子看书。我是个信奉“自然主义”的妈妈，很喜欢回忆自己小时候的成长历程，然后再来反思怎样教育孩子。四岁前我并没有接触过书，任何的书，到了五岁，妈妈随手把她的教材课本带回家，放在家里，我都忘记了是怎么开始看的，只记得上学前就把书背了个滚瓜烂熟。小学阶段，妈妈一点没有管过我，让我玩了个痛快的童年。长大后她一直跟我说，当然有点马后炮，说读书是一种天生的资本，会读的不用太强迫他都会读，不会读的你压着他也读不好。她一直很得意，说给我们兄妹没有压力，让我们自然的成长，又最终让我们靠读书走出去。

2、现在，我也多少受了妈妈的影响了，同时，又在更多的教育读本和现实榜样中吸收经验。最终，还是中庸了，既耍相信天分，也耍给予人为的努力。耍知道，妈妈带大我的年代，父母都忙于生计，哪能有今天这样，把孩子的一切放在第一位考虑呢。我相信，真的没有谁是天生会看书的，后来我去仔细询问过妈妈，其实，跟书的缘分早就在我两三岁就开始了。那时爸爸妈妈都要上班，爷爷奶奶早已去世，而我也因为认人了，不愿意去妈妈请的一个保姆奶奶家。于是，妈妈百般无奈的把两岁多的我放在讲台上坐着，一边教课，顺便看着我。妈妈是教语文的,也许，正是这样，那些文字和句子就自然而然进驻

3、到我脑子里，积攒着，时机成熟了就自然跑了出来。想到这些，就想到，给止境看书了，或者叫做，培养习惯，创造氛围。其实，没仔细想过耍把孩子培养成一个如何如何的人，但是，对书的情感，有一种天然的崇拜心理。爸爸妈妈是读书人，哥哥嫂嫂是读书人，先生自己也是读书人，说来并没有什么太值得骄傲的感觉，只是想到，我们已经走在一条靠“读书”谋生的道路上，除了努力读书，家人没有给过我们其他的谋生手段似的，试想，如果我们都没能考上大学，早早的上街摆地摊，是否人生耍重写，是否一定比现在过得差，谁知道答案呢？所以，会读书究竟是一种优势，还是一种限制，我一直没有

4、理清。或者，它们跟任何事物一样，都有两面性。上帝总是公平的，他给你了某方面的能力，同时也限制了其他方面的特长。上帝估计也信奉中庸之道，维持了人类的和谐，当然，他不会忽略在每个时代都创造几个伟人和奇人。无论如何，书本身是人类文明的象征，人类精神精华的集合，无论走怎样的人生道路，看书，都是成长道路上不可或缺的一道。止境该正儿八经看点书了，我想，于是，给他列岀了不少诸如“多少岁必看之书”之类的书单，能否真正实践，还要靠大人的努力和坚持。以前是随意的给他买些、卡片等，严格说来不太像书。现在是真正意义上的书，故事、识字、识图等等。澳洲产的书

5、做得还是很不错，开始时朋友送了好些书，止境的兴趣是自发的，妈妈的意图也是不勉强,只是营造读书的氛围。止境会有一时没一时的去翻，虽然连正反都不清楚，然后乐得笑，或者点着一个什么东西让妈妈念。最初，他并没有特别的反应，不太愿意跟读，偶然还沮丧了一会。几天后，他忽然一个个全读出来了，而月•连一些偏僻的动物名称都记住，什么考拉、弟鸟鹏、火烈鸟、海雀这些动物估计不到动物园，一辈子都见不到。看来我不够耐心，或者无意识的赋予他太高的期望。有一点是确认的，应该给他最准确的信息，如不能把一些自己都不太确认的动物，简单化作鸭子或是狗熊，有些东西不能去

6、糊弄孩子的，特别在他学语言的初期，因为，他会把一切当真。妈妈把书放在沙发上，床上，桌子上，任何一个孩子能接触的地方，止境是看一会，有时几分钟，有时十分钟，然后玩玩别的，一会又回来看一会。这样算下来，一天好像也有一个小时花在书上了。果不其然，一个月后，止境把四本书的内容都熟悉了，孩子也减少了对它们的兴趣，观察之下，原来他想耍新的知识了。于是，去图书馆借来一堆的书。图书馆是公立设施之一，每个suburb都有几个，以提供方便的书报借阅和信息服务，免费给居民办卡，一切免费，无论是借书、看书、或者上网。每个图书馆都有专门给孩子设置的读书角，

7、每天都有一些孩子来这里读书，每周还有一些storytime给不同年龄段的孩子。止境来到这里，就把它当做amusementpark一样，总是跑来跑去，有时还大叫，每次都不能玩太久，因为怕吵到了他人。不过无妨，不定时的带他来到书的世界，木身已经达到了一定的目的。这边的书都很贵，或者从另一个角度看，就是都是正版书，一本儿童读物最少都卖三四dollar,薄薄的几页就完事，当然，质量上乘，这边严重打击盗版。于是，借书是这边很多人的选择，图书馆应有尽有的书，只要你保护好，就可以无限制的利用这些资源。给止境看图书馆借来的书，就只能陪着他看了，一

8、来是教点东西，二来注意不耍让他撕坏了书。这个年龄的孩子，把撕纸当成乐趣。当然，读书的目的性还是不能太功利，读书只是吸收知识和享受精神文化的一个途径，如果以读书作为某种“飞黄腾达”的手段，那就流入那种最没有乐趣的境地了。于我，更愿意孩子把书看做他的玩