小学2015学年秋季教务工作总结

《小学2015学年秋季教务工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学2015学年秋季教务工作总结小学2015学年秋季教务工作总结小学201学年秋季教务工作总结本学期，在局工作意见的指导下，在校长室的正确领导下，以“养正教育”为办学特色，扎实开展教学研究，全面提高教学质量。现将主要工作总结如下：一、抓实教学常规管理，追求高效的教学质量。1、严格执行程计划。开齐程，实行公示制度。本学期学校加强了巡，每天巡一次，并作记录，提高了管理和督促的力度。每天都有行政教师进行堂巡视，并及时进行反馈。要求教师除请假外，其他临时性换必须到教务处相关人员登记。2、扎实落实教学常规。落实有效训练。语学科重在写字、

2、阅读和作的提升和监控。继续完善二次作教学的研究，加强了班级经典诵读活动。学校在一二年级增设一节阅读的基础上，把每周四的午自习定为学校的整班阅读日，并进行了检查督促。数学学科积极开展堂堂清、周周清、月月清有效练习的监控。英语学科重视学生词汇、口语、学困生学情分析指导等。技能学科注重学生素养的养成。本学期继续落实教学质量三级监控，开展学科质量监控的探索和把好学生素养过关制。平时以教师组织练习为主，期中以教研组牵头，进行了年级组的质量调研，期末学校组织了教学质量调研，并进行质量分析。教务处还组织平时的调研，随时监控成绩，期末组织了技

3、能学科质量考查。反映出各技能学科教师能很好地完成学期教学任务，提升了学生的综合素养。落实有效备。本学期继续深化教师备方式。随着教师办公条的改善，每位教师人手一台电脑，使每位教师进行电子化备成为可能。本学期学校继续提倡教师电子备，加强了集体备的监管。要求教师每篇集体备教案要有不少于三分之一的二次备和有质量的教学反思。同时要求将电子备上传至学校内网。这样便于学校进行监控。教务处每月组织人员进行六认真检查。对于出现的问题，个别教师的情况采用个别交流，广泛的问题一般在教研组或者学科大组集中进行反馈。3、重视学生学科素养的训练和养成学期

4、初，由学科负责人和教研组长研究确定了本学期在学生学科素养方面开展的活动。本学期，语学科开展了阅读节活动，开展丰富多彩的活动，吸引学生参与到活动中，一批优秀的学生脱颖而出。本学期四（1）班获得xx区小学四年级整班写字比赛一等奖，两位同学获得xx区阅读之星。陈智赢等同学获得xx区第八届“吴风越韵”读写节规范汉字书写比赛软笔一等奖，朱逸斌等同学201年度江苏省第27届金钥匙科技竞赛一等奖。这些成果都自于平时教师的辅导。二、扎实开展教研活动，构建教学研究新局面。1、加强堂的理论与实践研究。本学期继续组织教师学习2011年版的程标准和教

5、材的培训活动，了解新版程的教学理念和教学建议。本学期三至六年级数学教材已经更换成了新教材。学校积极组织相关老师参加区教研室培训，在学校组织全体数学教师进行了校本培训活动。此外，我们针对新教师，作了针对性的教材解读培训，让他们尽快适应教学。2、突出主题教研，开展例研究活动。以主题为引领开展形式多样的教学研究活动。本学期学校以“基于例：小学堂评价策略优化的研究”为研究主题，各教研组制定了本组的教研活动。平时围绕主题开展活动。通过实践活动，促使教师学习、实践和反思“以学论教：促进学生学习”评价标准，在全校营造一个深入研究实践有效堂的

6、良好氛围。各教研组积极开展了“同题异构”“同再构”和堂观察等例研究活动。教务处调研了教研组和教师参与教研活动开展情况，以抽查教师研修手册为主要了解手段，并列入学期教师工作考核之中。本学期，在语、数学、英语方便，我校开展了多次的“一三磨”、“同题异构”等教研活动，通过这样的形式，我校教师在堂教学中有所收获，对于自己的教学理念有所改进。3、研究堂，开展了第六届堂教学主题研究节活动。为进一步深化程与教学改革，科学提高教学质量，转型教研范式，推进教研与科研深度融合，促进堂教学由有效向高效发展，学校举行了第六届有效堂主题研究节活动。为新

7、上岗教师能尽快熟悉教学常规，我校期初对新聘教师和三年内新上岗教师进行了堂指导活动，由各学科负责人和教研组长深入新教师的堂进行评议交流，同时进行“教学六认真”工作的指导，规范了教学行为。，同时也为新教师提供了学习的平台，引领新教师能尽快适应工作岗位，使新教师的教学工作能够做到扎实有效。随后，我校于10月份开展了骨干教师展示活动，共有语、数学、英语、综合、音乐和体育17位区级骨干教师进行了堂展示活动，他们的教学基本功扎实，堂效率高，给听的老师留下了深刻的印象。特别是像韩华丽、袁媛老师的堂教学，能够充分激发学生学习兴趣，以学生自主探

8、索为主，教师教的轻松，学生学得快乐。堂教学中教师重视了学生的学，“以学定教”“以学评教”的堂模式渗透已经悄然走进教师们的心田，立足于教材，又能超越于教材，优化作业设计已经推开了教师实践的步伐。继骨干教师展示之后我校于11月开展区A级优质参赛教师选拔磨活动。活动根据区第五届A优