管理学专插本提纲.doc

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1、管理学专插本提纲《管理学》考试人纲I・考试性质本科插班生招生考试（又称专插木考试）是由专科毕业生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全血衡量，择优录取。因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。II.考试内容和要求一、考试基本要求要求考生理解和掌握管理学的基木概念、基木原理和基木方法，能运用管理学知识进行案例分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用”三个层次，具体含义是：

2、识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基木原理、基木方法，能掌握育关概念、原理、方法的区别与联系。丿应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基木方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。第一部分总论一、考核知识点（一）管理与管理学1.管理的定义；2.管理学的研究对象；3.管理学的特性；4.管理的性质;5.管理的职能；6.管理者的角色;1.管理者的技能。（二）管理理论的形成与发展1.古典管理理论；2.行为管理理论：3.现代管理理论：（三）

3、管理道德和企业补会责任1.管理与伦理道德；2.几种相关的道德观；3.道德管理的特征和影响管理道德的因索;4•改善企业道德行为的途径；5.企业的社会责任。（四）全球化与管理1.全球化内涵；2.全球化与管理者；3.全球化与管理职能。（五）信息与信息化管理11.信息及其特征；2.信息管理工作；3.信息化管理。二、考核要求（一）管理与管理学1.识记：（1）管理的概念;（2）管理的基木职能。1.领会：（1）管理学的研究对象（2）管理学的特性；（3）管理的二重性；（4）管理既是一门科学，又是一种艺术；（5）管理者

4、的角色;（6）管理者的技能。（二）管理理论的形成与发展1.识记：（1）霍桑试（实）验；（2）学习型组织；（3）核心资源；（4）核心能力。2.领会：（1）泰罗科学管理理论要点；（2）亨利•法约尔一般管理（组织管理）理论要点；（3）马克斯•韦伯行-政组织管理理论要点；（4）人际关系学说要点；（5）现代管理理论主要学派（数暈管理理论、系统管理理论、权变管理理论、全血质量管理理论、学习型组织理论、核心能力理论）的基木观点。（三）管理道德与企业社会责任1.识记:（1）伦理道德的概念;（2）功利主义、权利至上、公

5、平公正、补会契约、推己及人等道德观的含义;（3）礼会责任的概念；2・领会：（1）伦理道德的管理学意义；（2）道德管理的特征;（3）影响管理道德的因索；（4）改善企业道德行为的途径；（5）企业的价值观;（6）企业补•会责任的体现。1.应用：能运用道德观与社会责任观分析问题。（四）全球化与管理1.识记：全球化管理的概念。2.领会：（1）全球化的内涵；（2）全球化管理的环境因素；（3）全球化管理者的关键能力；2（4）全球化经营的进入方式；（5）全球化经营的组织模式；（6）全球化经营的领导风格;（7）全球化经

6、营的管理控制。（五）信息与信息化管理1.识记：倍息的定义。2.领会：（1）有川侍息的特征；（2）信息管理工作过程；（3）信息系统的要素。第二部分决策与计划一、考核知识点（一）决策与决策方法1.决策与决策理论；2.决策的分类；3.决策的过程；4.决策的影响因索；5.决策方法。（二）计划与计划工作1.计划的概念及其性质；2.计划的类型；3.计划编制过程。（三）战略性计划与计划实施1.战略环境分析；1.战略的类型;1.战略的制定方法；4•计划的组织实施。二、考核要求（一）决策与决策方法1.识记：（1）决策的

7、概念；（2）确定型决策、不确定型决策、风险型决策的概念；（3）战略决策、战术决策与业务决策的概念。2.领会：（1）决策的原则；（2）决策的依据;（3）决策理论。（4）决策的分类（战略决策、战术决策与业务决策，个人决策与集体决策，程序化决与非程序化决策，确定型决策、风险型决策与非确定型决策）；（5）决策的过程；（6）决策的影响因素；（7）决策的基木方法（定性决策方法利定量决策方法屮的确定到决策、风险型决策与非确定型决策的方法）3.应用：能结合实际进行简单定量决策分析。（二）计划与计划工作31.识记：（1

8、）计划的概念；（2）长期计划和短期计划;（3）战略性计划与战术性计划；（4）指导性计划与具体计划。2・领会：（1）计划的性质；（2）计划的类型;（3）计划编制过程。1.应用：能结合实际编制计划。（三）战略性计划与计划实施1.识记：（1）成木领先、特色优势、日标集聚战略的定义;（2）1=1标管理的定义；（3）滚动计划法的定义；（4）网络图的定义。2.领会：（1）战略坏境分析方法的内容；（2）战略的类型；（3）战略制定的波士顿矩阵法、SWOT综合分析法（4）