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时间：2020-06-03
《人教版五下数学第三单元3.2 应用提升练和思维拓展练.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、正方体的认识三长方体和正方体RJ五年级下册获取更多课件资源可加QQ：213582480作业习题1.进一步掌握正方体的特点2.数学知识巧应用作业提升方向作业提升练3．选择。(1)下图中，()是长方体，()是正方体。(单位：cm)A，BABCC(2)下面图形中，()可以折成一个正方体。(3)最少用()个同样大小的小正方体，才可以拼一个大一点的正方体。A．2B．4C．6D．8ABCDDD4．有一根1m长的铁丝，围成一个正方体框架后还剩16cm，这个正方体框架的棱长是多少厘米？(1×100－16)÷12＝7(cm)答：这个正方体框架的棱长是7厘米。5．一根铁丝，可以围成一个长18c
2、m，宽12cm，高6cm的长方体框架，如果把它改围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是多少厘米？(18＋12＋6)×4÷12＝12(cm)答：这个正方体框架的棱长是12厘米。6．棱长为9cm的正方体框架是用一根铁丝围成的，如果用同样长的铁丝做一个长13cm，宽8cm的长方体框架，高是多少厘米？9×12÷4－(13＋8)＝6(cm)答：高是6厘米。7．正方体的6个面分别写着1～6这6个数字，想一想，哪几个数字所在的面相对？答：1和3所在的面相对，2和5所在的面相对，4和6所在的面相对。作业拓展练Thankyou!
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