小学三年级下册作文教案.doc

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1、课题：花的世界教学目标：使学生掌握描写花卉的技巧。教学重难点：描写花卉的方法教学过程：一、导入春天是百花盛开的季节，走进公园、花园，走进菜园、果园我们会看到许多美丽的花朵，那同学们最喜欢的花的名称是什么呢？能不能和大家一起分享一下？二、描写花卉的技巧1、选择一种喜欢的花，搜集有关资料，如：相关图片，文字资料（花名、生长地、花期、用途、花的传说等）。2、做观察记录，对春季的花卉做一些常识性了解，如：春季常有的花的品种，它们的形状、颜色、长势等。我们可以写花草的生长特点，有的花喜欢阳光，有的花喜欢阴凉；可以写花与人类的关系，如花不但可以为人类带来快乐，还可以入药等；可以描述花的

2、整体形态，如详细描写花草的更、茎、叶、花、果实的形状、特点等；还可以通过花某一方面的特低昂展开想象，描写花的精神。，可以描写花的生长过程，如生根、发芽、抽枝的过程等，或者在一年四季中的变化等。如写桃花就可以写未开放前的含苞欲放的醉人景色；开花后的掩面而笑的、宛如害羞少女的姿态；要凋落、结果时的默默奉献。3、整理资料，写一段话介绍或赞美自己喜欢的花。4、交流成果（交流写话材料或办“花的世界“的展览）.5、师生家长多元评价活动成果。课题：动物小档案教学目标：1、学会描写小动物2、提升学生对小动物的保护思想教学重难点：小动物的动作描写教学过程：一、导入同学们有自己喜欢的小动物吗？

3、相信每位同学都有自己喜欢的小动物，大家一定都想给同学们介绍你喜欢的小动物，那你该怎样介绍它呢？这节课就和老师一起来给你喜欢的小动物建一个小档案，方便你介绍给其他人听。二、怎样建动物小档案1、选择材料。明确自己选择的动物。认真观察生活中或图片上你喜欢的这种动物的外形有什么特点，了解它的生活习性、技能等。2、小档案栏目要全面，形式要新颖。可根据你观察到的或了解到的信息合理地设置栏目，栏目名称要有针对性，避免栏目之间出现重复。根据栏目的多少，发挥自己的想象力与创造力设计小档案的表现形式，如表格式、画图式等。3、对各个栏目的表述，语句要通顺，语言要简练，重点要突出。4、写完后要仔细

4、阅读，改正错别字，修改不通顺的语句。