五年级下册数学期中考试试卷分析.doc

《五年级下册数学期中考试试卷分析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五年级下册数学期中考试试卷分析杨露强一、试题分析这张试卷难度适中，绝大部分是经常讲的题目，并且反复的训练过。考查的知识点是五年级下册册第一至第四单元所学的内容。试卷共有六个大题：一、我会填（填空题）；二、小法官（判断题）；三、选择（选择题）；四、我会算（计算题）；五、我能解决问题（应用题）。试题的份量较轻，覆盖面广，但试题总体来说比较简单。二、考试情况分析全班34人全部参加考试，总分2588分，平均分76.2分，及格28人，及格率79.4%，90分以上7人，80分以上18人，优秀率51.4%。最高分100分，最低分21分。三、成绩不理想的原因。1、教学方法落后

2、，对学生的计算能力的训练不够，教学与生活的联系不够紧密。2、对学生的学法指导不到位，个别学生的学习习惯很差，题目做完后不检查，导致许多题目出错，长此使学生形成了粗心马虎的习惯。3、学生学习习惯差，多数学生在做完试卷后不进行检查，还有没填完的题目，学生的计算能力也很差，计算失分很多。4、学生解决实际问题的能力不强。5、有些学生的数学感念不清楚。四、今后的教学方向从试卷的答题情况来看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面改进：1、培养学生良好的学习习惯。有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题，并不是他们不会，而是不够细心，比较浮躁。如口算在时间够用能做完的情况

3、下，只有个别学生全对。所以我认为最重要的还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。2、进一步加强学生计算基本功训练。计算不准是普遍存在的问题。运算的准确是数学能力高低的重要标志，平时就要多下功夫，经过反复训练才能提高水平；运算的准确性还要依靠运算方法的合理与简捷，需要有效的检验手段（如合理估算等），要养成计算准确，步骤完整的习惯，要形成不仅算准，而且算快、算简的计算标准，只有全方位的“综合治理”，才能在坚实的基础上形成准确的运算能力，解决计算不准的弊病。还要多加强学生的口算能力，提高运算速度。3、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之

4、本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，不能只重视学生的解题训练，而要让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题，加强学生运用数学知识解决生活中实际问题的能力。4、重视学生的学习过程，尽量减少知识的灌输。要加强学生自主探究能力的培养，让学生学会自己审题、自己分析，并掌握一定的解题技巧与方法，加强学生的发散思维能力。总之，通过这次考试暴露了教学中的许多问题，需要我在今后的教学中加以改善，争取在期末考试中取得一个理想的成绩。