欧姆定律实验复习(刘).doc

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1、九年级物理复习专题:测电阻实验训练负责人:刘林1.同学们利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值。(1)小明根据电路图,将图1中的实验器材连接成实验电路,同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.图2图1①请你在接错的那根线上打“×”;②另画一根导线,使电路连接正确;③如果不改接这根导线,对实验的影响是:______________(具体说明是什么影响).(2)小明将电路改接正确后,闭合开关前,应先将变阻器的滑片调到端。合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图2所示,则电压表的读数是V,电流

2、表的读数是A,被测电阻Rx的阻值是Ω.(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验。你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?①写出你的建议:___________________________________________________________;②你提出这个建议的目的是:________________________________________________.(4)小刚认为在小明在实验中,测量结果是用电压表读数除以电流表读数来表示,而作为用电器,电压表和电流表是有电阻的,会造成实验误

3、差。测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”或“相同”);(5)如果电压表和电流表的读数分别为U和I,而它们自身电阻分别为RV和RA,则Rx。更准确的表达式为(数学表达式用已知字母表示)。2.同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右),电源选用两节干电池。(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路(2)该同学检查电路连接正确,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3V不变,你认为发生故障的原因可能是_________________或___________________。(3)清除故障后,小明将滑片P向左滑动时,电压表示数将___

4、_____(填“增大”、“减小”、“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R=____Ω。你认为这个结果可靠吗?理由是_____________________________________________。3.有三个阻值不同的完好电阻R1、R2和R3,小华想利用图1电路测量R1的阻值.66(1)测量电阻的实验原理是.(2)根据图1用笔画线替代导线,将图2实物图连接完整.图1图2(3)正确连接实物电路图后,开关S闭合前应将滑片P置于;闭合开关S后,小华发现,无论怎样移动滑片P,电压表和电流表都有示数且不变.经过检查各元件连接正确,

5、故障应是滑动变阻器(选填“断路”或“短路”).(4)为使R1的测量结果准确,需要获得多组R1两端电压值及通过R1的电流值.在不改变电源的情况下,小华利用R2、R3替代滑动变阻器获得了四组数据,如右表.她的具体做法是.(5)被测电阻R1的阻值为.4.图甲是测量小灯泡(U额=2.5V)电阻的电路。电源电压恒为4V。(1)请将图甲中的电路连接完整。(要求滑片P向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)(2)实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还可以。(3)下表是记录的部分实验数据,图乙是第1次实验中电流表的示数,该示数为A。这5次实验中,灯泡电阻的最大值为Ω(结果保

6、留两位小数)。为了完成这5次实验,应该选取最大阻值不小于Ω的滑动变阻器。实验次数12345电压U/V2.52.01.51.00.5电流I/A0.220.190.160.105.现有额定电压12V的电源,电压表(量程为3V、15V两档)、电流表(量程为0.6A、3A两档)各一个。为了较为准确地测定额定电压为3.8V的小灯泡在正常工作状态下的电阻值,设计了如图(甲)所示的电路图,图中滑动变阻器R′的作用是_____________________________。请在图(乙)中以笔画线代替导线将电路连接完整,要求图中滑动变阻器接入电路阻值最大。实验中电压表

7、的读数为U,电流表的读数为I,定值电阻阻值为R,则小灯泡的电阻值RL可表VARLRR′示为______________666.小明用图甲所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是小明未完成连接的实验电路。(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的连接。AS1R0S2Rx丁V-315-0.63A甲RPS·AV·乙A00.20.40.60123—0.63丙(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是___________A,小灯泡的阻值是________

8、____Ω(小数点后保留一位);(3)当电压值改变的时候,小灯泡的阻值___________

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