欧姆定律实验专题复习

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1、欧姆定律实验专题复习1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。AVR1R2实验开始时，滑动变阻器的作用是__________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是。保护电路电阻改变定值电阻两端的电压2、如图24所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图。所用实验器材是：电源（6V）、电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、电阻箱（0~999.9Ω）、滑动变阻器（40Ω2A）、开关、导线若干。(1)

2、探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表1.分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为__▲__Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__▲__关系。(2)探究电流与电阻的关系时，应调节__▲__改变接入电路中的阻值，并调节__▲__使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表2。分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为__▲__V；当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成__▲__关系。（3）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压

3、为2V，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是__▲__Ω至__▲__Ω（保留一位小数）。49.（1）5正比例（2）电阻箱滑动变阻器2反比例（3）3.3203、如图是某同学研究电流与电阻关系的实物图。(1)实验时，将定值电阻R由2Ω换成4Ω，滑动变阻器R’的滑片户应向▲(选填“左”或“右”)端移动才能使电阻R两端的电压保持不变。(2)上表是他的实验记录，分析表中数据可知，他在实验时，将电阻R两端的电压控制在▲伏。（1）右（2）2.4伏154、小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时,除了电源

4、(3V)、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外,还有可供选择的:A.定值电阻B.小灯泡。(1)为了完成研究需要选择器材(填序号“A”或“B”);理由是:(2)用笔画线完成图18中的实物电路连接(你所选的器材在图中用接线板代替,导线连线不能交叉),并使滑动变阻器接入电路的阻值最大。(3)小乔通过实验得出了下表(一)中的数据,请读出图18中两表的示数,记在表中最后一列的空格处。表(一)电压U/V0.51.01.52.0电流I/A0.050.10.150.2表(二)电压U/V0.51.01.52.0电流I

5、/A0.250.20.150.1(4)小丽通过实验得出了上表(二)中的数据,并且通过分析实验数据得出了:“在电阻一定时,导体中的电流随电压的增大而减少”的结论。小乔观察并检查了小丽所连接的电路后,告诉小丽⋯⋯。你认为原因可能是。(1)小灯泡的电阻随温度而改变,不能控制电阻一定(或探究电流跟电压的关系时,应控制电阻不变)。(2)如图:导线连接正确得(1分),滑动变阻器接入电路的阻值不是最大扣(1分)。(3)2.4,0.24(4)电压表并联在滑动变阻器两端了(或电压表测变阻器两端的电压)。5、如下图甲所示，

6、艾力做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。(1)(2分)连接电路时，开关应，并将滑动变阻器的滑片滑到端。(2)(2分)闭合开关后，他发现电流表和电压表的指针偏转情况如上图乙所示，出现这种情况的原因可能是。(3)(2分)通过实验，他记录了电压与电流相对应的有关数据，如下表，根据表格中的数据，你能得到的结论是。15R=10Ω电压U/V123电流I/A0.10.20.3(4)(2分)利用上图甲的电路图还可以完成的实验有。(1)(2分)断开b(2)(2分)电流表量程太大(3)(2分)在电阻一定时，电流与

7、电压成正比(4)(2分)测量电阻R的阻值(其他答案合理即可)6、在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示。s第30题图甲乙丙⑴连接电路前，开关必须。⑵请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）⑶连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是（）A．电流表坏了B.滑动变阻器短路C.电阻处接触不良D.电阻短路⑷排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数

8、保持不变，实验数据记录如下表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为A。实验次数12345电阻R/Ω510152025电流V/A0.60.30.20.150.12⑸实验结果是：。第30题图乙⑴断开⑵如图⑶C⑷0.12⑸电压一定时，电流跟电阻成反比关系7、在“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中，小莉将实物连接成如图甲所示的电路．15（1）根据实物图请在图乙方框中画出对应的电路图．（2）实验室，调节滑动变阻器，测出电阻R两端的电压和对