电学知识复习2.doc

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1、两水中学课时计划（备课时间年月日）总第课时课题电学知识复习第课时教学目标复习巩固生活用电知识，掌握生活用电常识重点安全用电原则难点引起电路电流过大的两个原因教法归纳练习教具教学过程及时间分配教学内容师生活动电学知识总结练习一：生活用电家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器.所有家用电器和插座都是并联的.而用电器要与它的开关串联接火线.保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时,它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,起到保险的作用.引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.安全用

2、电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体.1某同学家的保险丝突然熔断，换上新的同规格保险丝后又立即熔断，这种现象说明电路中存在______故障或用电器的__2三孔插座的一个孔接火线一个孔接零线，还有一个孔接与这个孔相应的插脚与用电器的相连。3使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的。笔尖接触电线（或与导线相连的导体）氖管发光表明接触的是线。4、家庭电路中，造成电流过大的原因不可能的是A、火线与零线短路；B、用电器与电路接线不良；C、接入了大功率的用电器；D、电路中总电阻过小（一）复习提问保险丝的作用？引起电路电流过大的两个原因：一是电路发生短路;二是用电器

3、总功率过大.安全用电的原则？测电笔的作用？螺旋灯泡的正确连接方法（二）练习教后记审批检查两水中学课时计划（备课时间年月日）总第课时课题电与磁知识复习第课时教学目标归纳有关电与磁知识，加深学生对知识的理解和记忆重点电磁感应难点电动机的工作过程教法归纳、练习教具教学过程及时间分配教学内容师生活动电与磁知识总结练习一：磁与电电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.应用:发电机感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动.感应电流的方向:跟导体

4、运动方向和磁感线方向有关.发电机的原理:电磁感应.结构:定子和转子.它将机械能转化为电能.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用.是由电能转化为机械能.应用:电动机.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的.换向器:实现交流电和直流电之间的互换.1图中的“O”表示闭合电路中垂直于纸面的一段导体的横截面，箭头表示导体的运动方向,下列各图中能产生感应电流的是（）2法拉第在奥斯特发现“电生磁”的启示下，利用逆向思维提出了假设：＿＿＿＿，并经过十年的探索终于发现了＿＿＿＿现象。一：复习提问

5、什么是电磁感应现象？产生感应电流的条件是什么？感应电流的方向与什么因素有关？发电机的原理？电动机的原理？二：练习教后记审批检查两水中学课时计划（备课时间年月日）总第课时课题电路分析计算专项训练第课时教学目标通过电路分析计算专项训练，提高学生解决电路计算的能力重点分析电路，根据串联、并联电路的特点，结合欧姆定律进行计算难点分析电路，根据串联、并联电路的特点，结合欧姆定律进行计算教法讲析练习教具教学过程及时间分配教学内容师生活动典型例题分析练习1；一盏灯额定电压为6V，电阻为12Ω的电灯接在18V电路上，要让它正常工作，应该怎么做？析：要使灯泡正常工作，需要分压，

6、则可以串联一个电阻，电路中的电流为灯泡正常工作时的电流则：根据欧姆定律，结合串联电路的特点解题2电源电压不变，当开关S闭合时，电流表的示数为0.8A；开关S断开后，电流表的示数改变了0.5A，则R1,R2的阻值之比为_______R1AR2SI＝0.8AI2＝0.5AI1＝0.3A析：此题中电源电压不变，根据并联电路的特点：各支路可以独立工作，互不影响则可以确定各支路的电流，再根据并联电流分配跟电阻成反比关系得以解决一学生分析、提出解题方法后，教师适时指导串联电路的分压公式:U1/U2=R1/R2并联电路的分流公式I1/I2=R2/R1欧姆定律;I=U/R二：

7、练习教后记审批检查两水中学课时计划（备课时间年月日）总第课时课题电路分析计算专项训练第课时教学目标通过电路分析计算专项训练，提高学生解决电路计算的能力重点分析电路，根据串联、并联电路的特点，结合欧姆定律进行计算难点分析电路，根据串联、并联电路的特点，结合欧姆定律进行计算教法讲析练习教具教学过程及时间分配教学内容师生活动典型例题分析练习1电源电压保持不变，电阻R1:R2=3:4。则S闭合时，甲、乙两电压表示数之比U甲:U乙与S断开时甲、乙两电流表示数之比I甲:I乙分别是（）A.3:4,1:1C.3:4,4:3B3:4,3:4甲乙R1R2S析：此题关键是要判断出开

8、关闭合或断开后电路的连接方式，进一步确