本科生毕业设计(论文)系列材料.doc

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1、附件《浙江农林大学本科生毕业设计（论文）系列材料》目录1浙江农林大学木科生毕业设计（论文）工作程序12浙江农林大学木科生毕业设计（论文）撰写格式与规范23浙江农林大学木科生毕业设计（论文）封面104浙江农林大学木科生毕业设计（论文）诚信承诺书115浙江农林大学木科生毕业设计（论文）任务书126浙江农林大学木科生毕业设计（论文）开题报告（含文献综述）的基木要求147浙江农林大学木科生毕业设计（论文）评分要求及标准198浙江农林大学本科生毕业设计（论文）指导教师评分表209浙江农林大学木科生毕业设计（论文）评阅教师评分表2110浙江农林大学本科生毕业设计（论文）答辩程序及实施办法

2、2211浙江农林大学木科生毕业设计（论文）答辩评分表2412浙江农林大学本科生毕业设计（论文）答辩记录表2513浙江农林大学生本科生毕业论文类格式模板2714浙江农林大学生木科生毕业设计类格式模板29浙江农林大学本科生毕业设计（论文）工作程序序号工作程序及要求参考日程负责人1备学院做好指导教师及学生的思想动员T作，并公布《浙江农林大学木科生毕业设计（论文）系列材料》有关管理规定。每学年第一学期第9周教学院长、院教学秘书2各学科组确定题日及指导教师，并填写题目报表经主管教学院长认可。把题目录入到毕业设计（论文）网络平台。每学年第…学期第9・11周学科负责人、教学院长3公布毕业设

3、计（论文）题目，指导学生选题，指导教师确认，学科负责人审核，各项准备工作就绪。每学年第一学期第12-13A学科负责人、院教学秘书、教学院长4毕业设计（论文）指导教师及时下达任务书，学生开始做外文翻译、开题报告（含文献综述），学院检查，教务处随机抽査。任务书下达在毎学年第一学期14周前，其余在第15-17周教学院长、学科负责人、院教学秘书5备学院进行毕业设计（论文）的开题报告答辩王作，答辩通过后学生开始撰写毕业设计（论文）。每学年第一学期18周开始学科负责人、教学院长6各学院检查学生毕业设计（论文）进展情况。每学年第一-学期第1・3周学科负责人、院教学秘书、教学院长7指导学生修

4、改毕业设计（论文），指导教师评阅及准备答辩工作，备学院负责检查评阅情况。根据分组安排时间毕业环节指导委员会（小组）、教学院长8答辩：由所在学院纟R织答辩委员会（小纟R）进行答辩（一辩、二辩），所在学院领导应该及时抽杏答辩情况，并检杏评分标准执行情况。答辩结束学院评选出优秀毕业设计（论文），并报教务处。学科负贵人、院教学秘书、教学院长9各学院将毕业设计（论文）有关材料按要求统一装订成册，并依据《浙江农林大学木科生毕业设计（论文）工作条例》规定，将有关毕业设计（论文）系列材料整理、归档。毕业教学环节的最乐i—周内学科负责人、院教学秘书10各学院总结毕业设计（论文）工作，并写一份书

5、面报告（含主要工作经验；毕业设计（论文）完成情况；成果、成绩评定；优秀的和较并的学生典型情况；指导教师T作突岀的和不足的情况，存在的问题和建议等）报送教务处。每学年第二学期第17周教学院长、学科负责人11提前进行毕业设计（论文）的，原则上参照木程序执行，各阶段相应U稈H定，但须在学校规定的截至期限前完成。教学院长、学科负责人毕业设计（论文）是实现木科培养目标的重要教学环节，对于大学生的创新精神、实践能力和综合索质的培养有着卜分重要的作用。毕业设计（论文）又是学生学习深化和升华的重要过程，是对学生学习、研究和实践能力的全面总结与检验，是对学生毕业和学位资格认证的重要依据；同时也

6、是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容。为使我校木科生毕业设计（论文）更规范化、标准化，现就我校木科生毕业设计（论文）的编写规定如下：一、毕业设计（论文）材料内容（一）毕业设计（论文）正文文本内容：•封面；•诚信承诺书；•题目；•学院名称、专业班级、学生姓名、指导教师;•屮文摘要、关键词；•英文题目；•英文摘要、关键词；•目录；•文本主体；•参考文献；•致谢；•附录（附上相关图表等资料）。（二）毕业设计（论文）装订内容：(1)浙江农林大学本科生毕业设计（论文）正文文木；(2)浙江农林大学木科生毕业设计（论文）任务书；(3)浙江农林大学本科生毕业设计（论文）外文翻译的原

7、文、译文；(4)浙江农林大学本科生毕业设计（论文）开题报告（含文献综述）；⑸浙江农林大学本科生毕业设计（论文）指导教师评分表；(6)浙江农林大学木科生毕业设计（论文）评阅教师评分表；(7)浙江农林大学本科生毕业设计（论文）答辩评分表；⑻浙江农林大学本科生毕业设计（论文）答辩记录表；(9)其他相关材料（包括调杳问卷、实验报告、设计图纸、实物图片以及其他需要存档的资料）。（注：以上材料按1-11的顺序进行装订或分册装订。）（三）毕业设计（论文）装订要求:学校要求毕业设计（论文）材料由各学院答辩完成麻统一装订