介入性心脏病学与护理和康复研讨.pdf

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1、戆嗣嘲罐健康教育在高血压护理中的应用及体会研究陈咏梅(无锡市第二人民医院江苏无锡214002)【摘要】目的：对健康教育在高血压患者临床护理中的应用价值进行分析探讨。方法：将我院收治的高血压患者随机分为两组，一组接受常规护理干预，一组接受健康教育为重点的护理干预，比较两组患者在干预前后血压控制情况。结果：接受健康教育的患者组，其在接受干预后的血压明显低于接受常规护理的患者组，其用药依从性明显高于接受常规护理的患者组，P<0．05。结论：以健康教育为重点的护理干预能够有效提高患者对高血压疾病的认识，提高患者治疗依从性，控制患者的血压水平，控制高血压痰病的发展，值得临床推

2、广应用。【关键词】健康教育；高血压；临床应用【中圈分类号】R473．12【文献标识码】B【文章编号】1004—4949(2014)08—0248一[)1随著生活方式的改变，高血压疾病的发病率也在逐年上升，该病的治疗并不困难，其中表示与干预前相比，P<0．05；#表示与对照组相比，P<005。但需要患者长期坚持服药和改变不良生活方式，而患者对疾病的认识不清，会使得患者在接受护理干预后，对照组患者的治疗依从率为81．25％，干预组患者的治疗依从的治疗依从性明显下降，影响临床治疗效果，甚至引发其他严重并发症。本文主要对健率为95．92％，干预组的依从率明显高于对照组，P<

3、0．05，详情见表2。康教育在高血压患者临床护理中的应用进行了分析比较，取得了不错效果，患者对高血表2两组患者治疗依从性比较压的认识明显提升，现将其报告如下。1．资料与方法1．1一般资料选取自2012年l2月至2014年4月间我院收治的97例高血压患者作为研究对象，其中男57例，女40例，年龄为40～73岁，平均为63．2±3．7岁，体重指其中表示与对照组相比，P<0．05。数为16—27，所有患者在人院后均经相关临床检查确诊为原发性高血压，并排除继发性3讨沦高血压患者，排除药物过敏患者⋯。将患者随机分为两组，其中对照组有48例，干预组本文主要对健康教育在高血压患者

4、』艋床护理中的应用进行r分析，结果显示，接受有49例，两组患者在年龄、性别比例、体重指数等资料上没有明显差异。健康教育护理的患者组其血压控制情况明显优于接受常规护理干预的患者组，这说明1．2方法两组患者均接受常规抗血压治疗，在护理上对照组患者接受常规护理干健康教育能够有效控制高血压患者的病情，稳定患者的血压变化，而在治疗依从性比较预，包括药物护理、基础护理、出院指导；干预组患者接受以健康教育为重点的护理干上，接受健康教育的患者组，其临床治疗依从率明慢高于接受常规护理的患者组，这说预．具体内容为(1)高血压知识方面，向患者详细讲解高血压的发病机制、治疗方案等，明健康教

5、育能够转变患者对高血压疾病的看法，提高患者对治疗的配合性，从I有敛提让患者充分了解高血压的危害以及引发高血压的不良生活习惯等。同时可定期向患者高治疗依从性，使得患者能够改变自身不良生活方式，坚持用药，从而有效控制患者病及家属发放高血压防治方面的宣传单，并可通过集中讲座的形式向患者和家属进行高情。通过健康教育，能够改变患者对高血压的不正确认识，重视生活力式在疾病控制中血压方面的宣教J，向患者强调定期复诊和监测血压的重要性；(2)饮食指导，改变患的作用，从而有意识改变原有的生活方式，有效预防高m压的发作_5．同时健康教育还者的饮食结构，减少钠盐和糖类食物的摄人，减少高油

6、脂类食物的摄入，多吃水果、粗粮能够让患者认识到坚持服药和适量运动对疾病治疗的重要作用，提高患者对医护人员等纤维含量较高、维生素含量高的食物；(3)运动指导，对患者进行运动指导，强调适量的信任程度，使得患者能够主动配合医护人员进行治疗，提高治疗依从性。运动在高血压治疗中的重要作用，为患者制定相应的运动计划，选择合适的锻炼项目，综上所述，健康教育能够有效改善高血压患者的临床血压控制情况，提高患者治疗要求患者坚持进行锻炼，并注意控制运动激烈程度；(4)心理疏导，患者在长期疾病依从性，对于控制患者病情和改善生活质量具有重要作用。折磨下会产生焦虑、抑郁等不照情绪，护理人员应该

7、对患者进行适当心理护理，以有效缓解患者的不良情绪，使患者能够保持健康积极的心态接受治疗。参考文献1．3观察项目(1)血压控制情况，对两组患者在接受护理干预前后收缩压和舒张压[1]陶恒．健康教育提高社区高血压患者服药依从性和高血压控制率fJ]．心血管病防治知识(学术版)，2014，11(3)：4—6．变化情况进行比较，并对干预后的组间差异进行分析；(2)对患者的治疗依从性进行评[2]安全宇，凌腾愿，刘玉红．健康教育对中老年高血压患者血压波动及依从性的影啊价，将患者治疗依从情况分为三个等级，分别是完全依从、部分依从和完全不依从【，对[J]．中国医药导报，20t4，1