护理学导论名词解释.doc

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1、1.Health：健康：WHO在1948年给健康所下的定义：“健康不仅是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状况与良好的社会适应能力。1989年提出健康不但是没有疾病和身体缺陷，还要有完整的生理，心理以及社会适应能力。2.Sub-health:亚健康状态：当一个人的机体介于健康与疾病之间的边缘状态，临床检查无明显疾病，但机体各系统的生理功能和代谢过程活力下降，表现为身心疲劳，创造力下降，并伴有自感不适症状时，这种生理状态为亚健康状态。3.QOL(qualityoflife):个体在所处的文化与风俗习惯的背景下，由生存的标准，理想

2、，追求的目标所决定的对其目前的社会地位以及生存状况的认识和满意程度4.disease：疾病，是机体在内外环境的作用下而引起的一定部位的功能，代谢和形态结构的变化，表现为损伤和抗损伤的病理过程，是内环境调节紊乱而发生的生命活动障碍5.patient-role：病人角色，是一种特殊的社会角色，是社会赋予病人的社会位置，权利和义务的总和6.need：需要：是有机体、个体和群体对其生存与发展条件所表现出来的依赖状态，是个体和社会的客观需要在人脑中的反映，是个人的心理活动与行为的基本动力。7.basicneed：基本需要.是指个体生存，成长与发

3、展，维持其身心平衡的最基本的需求8.需要特征：1-动力性与无限性2-共同性与独特性3-整体关联性4-社会历史制约性9.culture：是在某一特定群体或社会活动中形成的，并为其成员所共有的生存方式的总和，包括价值观，语言，生活态度以及行为准则，及其相应的物质表现形式。10.cultureshock:特指个体从熟悉而固定的文化环境到另一个陌生的文化环境时，犹豫态度和信仰的差异所产生的思想混乱与心理上的精神紧张综合征11.growth：成长：指由于细胞增殖而产生的生理方面的改变，表现为各器官、系统和形态改变，是量的变化，可用量化指标来测量

4、，如身高、体重、骨密度、牙齿结构的变化等。12.development：发展泛指事物的增长，变化与进步，人的发展是指个体在整个生命期随年龄增长以及环境间互动而产生的持续，多样，，复杂的生理，心理和社会方面的变化过程13.maturation:成熟广义的成熟包括心理社会的发展，狭义的成熟是指生理上的生长发育14.conscious意识：个体直接感知的心理活动部分，是心理活动中与现实联系的部分，如感知觉、情绪、意志和思维等，被形容为海平面以上的冰山之巅部分。15.unconscious潜意识：指个体无法直接感知到的心理活部分，通常主要是不

5、被外部现实和道德理智所接受的各种本能冲动、需要和欲望，或明显导致精神痛苦的过去事件，被形容为害平面以下的冰山部分。16.pre-conscious前意识：介于意识与潜意识之间，主要包括目前未被注意到的货不在意识之中，但通过自己集中注意或经过他人的提醒又能被带到意识区域的心理活动，被形容为介于海平面上下的冰山部分，时隐时现。17.stress:压力是个体作用与自身的内外环境刺激作出的认知评价后引起的一系列的心理和生理紧张性反应状态的过程18.stressor；压力源能使个体产生压力反映的刺激因素19.nursingprocess：护理程

6、序：是一种有计划、系统而科学的护理工作方法，目的是确认和解决护理对象对现存或潜在的健康问题的反应。同时也是一个综合、动态、决策和反馈性的思维及实践过程。20.nursingdiagnose：是关于个人，家庭和社区对现存或潜在的健康问题的健康问题及生命过程反应的一种临床诊断，是护士为达到预期的结果选择护理措施的基础，这些预期结果应能通过护理职责达到。21.nursingthinkinginnursing:护理评判性思维是对护理现象或问题进行有目的，有意义，自我调控性的判断，反思与推理的过程，其核心目的是做出合理的决策，有效解决护理问题。

7、22.clinicalnursingdecision临床护理决策是指在临床护理实践的过程中，由护士作出关于病人护理服务的专业决策的复杂过程23.evidence-basednursing，EBM循证护理是循证医学在护理专业中的应用，循证护理是护士审慎，明确，明智的将当前所能获得最佳证据与其临床经验和病人的意愿相结合，在某一特定领域作出符合病人需求的临床护理决策的过程24.law法律狭义；拥有国家立法权的国家机关按照立法程序制定的规范性文件广义：还包括国家行政机关制定的行政法规，地方国家权力机关制定的地方性法规等由国家制定和认可的，由国

8、家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范特征：1规范性与普遍性2严格的结构与层次3具有国家意志性4由国家强制力保证实施5以权利和义务双向规定为调整手段作用：1规范作用2社会作用法律制裁：