小学六年级语文上期中考试试卷分析.doc

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3、活愉快，工作顺利，万事如意！　　半期测验业已经结束，为力求到达革新讲授，以考促教，以考促学的目的，我对本次六年级语文期中测验卷子进行如次卷子分析。　　本次期中测验，语文卷子从书写展览、积累运用、阅读赏析、习作平台等方面对学生的常识和能力进行较全面的检测。整份卷子密切接洽教材，存眷学生的现实，题量不大，难易适中，覆盖抄写、看拼音写词和词组、成语、近义词、词和词组配搭、接洽瓜葛词、病句修改、课表里阅读、习作等，面较广。　　最突出的特点是”稳中求变，稳中求新”。下面就学生答题情况以及对此后的讲授等方面作点分析，谈点观念。　　一、基本情况　　本次

4、检测参考人数87人，为让学生养成自主复习的习气，并形成要领与技能，西席未做复习与考前指导。人平分左右，合格职业中学语文卷子人数86人，合格率，85分以上73人。无上分99分，最低46分。　　二、卷子监场修正　　每一班学生分两间教室测验，交织监场。由五年级老师交织阅卷，且扣分严酷。　　三、试题特点　　本卷子分为四大模块，共十个大题。内容布局最突出的特点是”稳中求变，稳中求新。此次的卷子紧扣教材中最基础的积累运用，记忆违诵即可，使卷子整体连结稳定，赐顾帮衬了中差生。词和词组配搭、接洽瓜葛词填空、病句修改题型略活！属学生语文综合能力与要领的考查

5、。阅读课表里材料相联合，再次体现”稳”。课外阅读在重理解能力的考查的同时，注重了学生感情、价值不雅引导。作文拥有开放性的标题问题，紧贴教材的情势，又冲破教材，给学生供给了很大的习作空间。有帮助于让学生抒发自己最真实的设法和感情。此次卷子对学生常识与技能，历程与要领，感情、态度、价值不雅进行了综合考评。　　4、具体情中学语文卷子网况分析　　书写展览　　该题取代以往报酬主不雅因素较强的听力题，更重要的是其价值取向在引导语文课的热带。以往已经有经验与平时操练，本题无扣分。　　积累运用　　1.每一道题均等扣分情况。　　具体分析。　　从扣分情况表来

6、看，虽未复习，但只须记忆的基础常识类的题型答题是很容易的。部分同学掉分的主要原因，一是答题时粗枝大叶；二是对字音、字词掌握得不安稳；三是违诵不细致、禁绝确，且重违诵而忽视字的书写不错性。　　主要掉分题是四题原因是A中的”婉婉悦耳”与c中的”绝壁陡峻”难于区别正误。不难看出学生细致分析、认真谛解、细心查抄能力与习气的短缺，常识不克不及迁移，活学活用。五题填接洽瓜葛词和六题修改病句也有此掉分原因！特别是第六题在平时的操练题中呈现过，还掉分紧张说明学生重谜底轻答题的思绪历程掌握，上学不敷认真中学语文卷子。也短缺实时的复习强化。好几个学生甚或做掉

7、了本题，太粗心了！　　二、阅读赏析　　1.每一道题均等扣分情况。　　一、《草虫的乡村》片断二、课外《在地动中更生》阅读题总扣分⑵⑷、具体分析。　　《草虫的乡村》出自教材重点篇目，掉分原因主要是个别学生的粗枝大叶。第二题均等的扣分略多，在操练题中也训练过。而正是这类模糊记忆，使得学生不细读题而乱答。　　《在地动中更生》这篇短文选自课外。”先静下心来读两遍，再认真完成后面的操练”的言语极具人道美，题中的”埋头阅读”，”认真答题”这也是学生最短缺的。很显然学生没能体会到出题西席的良苦专心。第二题加之适当标点，掉分原因仍是未细读，理解句子意思。平

8、时系统训练短缺，特别是如一个字的特殊命令句，标点不错标打有点难度！　　三题、五题、六题是对学生语文综合能力最佳的考查。理解句子的要拥有：接洽中学语文卷子糊话柄际、接洽上下文、联合时代配景等。这