黄旗堡逄王小学五年级语文积累运用试题.doc

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1、坊子区2015年小学语文五年级上册积累与运用模块试题一、汉字百花园。（10分）1、根据语境写出正确的字词。（6分）我漫步在jido（）洁的月色下，为那you（）静的景色）zui（）。我无限钟情于lai（）以生存和思维的汉字，并zhen（）惊于它的活力和魅力。2、读句子，写出带有拼音〃li〃的句子。（4分）（1）那位年轻的父亲终于在一片瓦（）堆下找到了自己的孩子。（2）母亲还是一如既往地鼓（）我。（3）我有个慈祥的母亲，我还有个严（）的父亲。（4）圆明园不但建筑雄伟，还收藏着最珍贵的（）史文物。二、词语大本营。（共12分）1、将下列词语补充完整，再从屮选择恰当的词填在括号里。（4分）惊心

2、动（）力（）狂澜再接再（）夜以（）日句子：经过他（）地工作,()O（）不犹豫不容争（）终于取得了令人瞩H的成就，希望他以后能2、请另写两个自己喜欢的四字词语：、（2分）3、选择恰当的关联词填在括号里。（6分）不是……而是虽然……但是……即使•……也）愤怒，（）悲哀。）会完成这项任务。）它不属于鱼类。A、从他的眼睛里表示出来的（B、（）困难再多，他（C、（）鲸的体形像鱼，（三、句子万花筒。（14分）1•宝剑锋从磨砺出，。2.非淡泊无以,非宁静无以3.写一句有关读书的名言。4、思念久别的家乡吋，你会用诗句“”来表达思乡Z情。5、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学而前炫耀，老师把他叫到办

3、公室，语重心长地对他说：“6•漫步园内，有如漫游在，饱览着屮外；流连其间，仿佛置身在07.句子加工厂（4分）（1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。汉字神奇、有趣。汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。（2）阿曼达对爸爸说：“无论发牛了什么，我知道你总会跟我在一起。”（改为第三人称转述句）四、根据下列语境，诉说你的真情。（6分）1、圆明园是一•座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：O_2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖一一毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说：【命题意图】语文

4、学习是日积月累的过程，积累的数量、能力、习惯是语文素养的一个重要方面。积累的H的一是丰富语言的内储，提高语言表达能力，比如词语的积累等；二是培养语感,厚实语言与文化底蕴，比如古诗词的积累等。但对语言积累的考查不应全是学牛平时所积累语言的简单呈现，积累和运用是相互关联的，应注重考査学牛灵活运用所积累语言的能力。在积累运用的命题上我努力体现这样的理念：一是注重创设运用的情境。与简单地指定歙写某个内容相比，好处在于避免死记硬背，使背诵必须跟理解相结合；二是注重引导形成记忆的储块，检测是否能迅速地对语言精品进行检索提取；三是赋予积累的内容以丰富的文化内涵。【参考答案】一、1、（皎）、（幽）、（

5、迷醉）、（赖）、（震）2、读句子，写出带有拼音〃li〃的句子。（4分）砾、励、厉、历二、1•惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩（夜以继日再接再厉）2.略3.A,不是……而是……B、即使……也……C、虽然……但是……三1.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。2.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。3、写一句有关读书的名言（略）4、思念久别的家乡时，你会用诗句“略”来表达思乡Z情。5、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学而前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长地对他说：“虚心万事能成，H满十事九空。”6、漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着屮外风景名胜;流连期间，仿佛置身在幻想境界里

6、。7、（1）因为所以（2）略。四、略。【命题人】黄旗堡街道逢王小学周佃林