医学检验技术专业培养方案.doc

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1、新乡卫生学校:医学检验技术专业人才培养方案一、专业名称（专业代码）医学检验技术（100700）二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制全日制三年四、培养目标贯彻执行国家教育方针和卫生工作方针,全面实施素质教育,坚持以服务为宗旨,以就业为导向，培养具有一定科学文化素养，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握临床检验操作技能，能在各级各类医疗和社区卫生服务机构从事临床检验、病理技术、输血技术等工作，能够从事医学检验专业领域实际工作的技能型高素质劳动者。五、职业范围序号对

2、应职业（岗位）职业资格证书1临床检验技师临床检验技士、技师2临床输血技师临床输血技士、技师3临床病理学检验技师病理学检验技士、技师六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养1.具有良好的职业道德，重视医学伦理，自觉尊重患者人格，保护患者隐私；2.具有良好的法律意识，自觉遵守有关医疗卫生法律法规,依法行医；3.具有良好的职业素养，能将预防和治疗疾病、促进健康、维护大众的健康利益作为自己的职业责任;4.具有良好的人际沟通能力，能与患者及家属进行有效沟通，与相关医务人员进行专业交

3、流；5.具有良好的服务意识和一定创新精神；6.具有良好的身体素质、心理素质和较好的社会适应能力，能适应基层医疗卫生工作的实际需要；（二）专业知识和技能1.掌握与临床检验专业相关的医学基础知识和预防保健知识;2.掌握医学基础、临床检验的基本理论与基本知识；3.掌握初步的实验室管理与科研知识;具有初步的实验室管理能力；具有标本管理和开展生物安全指导的能力；4.掌握一定的人文社会科学和自然科学知识；5.熟悉国家卫生工作中与临床检验相关的方针、政策与伦理、法律要求；6.具有运用医学思维实施临床检验的能力；具有初步

4、获取专业领域新理念、新知识、新技木新方法的能力；7.具有规范而熟练的临床检验基本操作的能力,能够对急、危、重症患者标本应急处理；&具有对检验结果分析和解决临床检验常见问题的能力;能够对检测对象进行病情变化W药物疗效观察分析；9.具有较熟练的计算机基本操作技能和一定的英语应用能力。七、主要接续专业高职：医学检验技术专业本科：医学检验专业八、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课包括专业必修课和专业选修课,

5、实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。