[精品]沪科九下《172 科学探究：怎样产生电能》同步测试★★★★.doc

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1、沪科九下＜17.2科学探究：怎样产生电能》同步测试1.知道电磁感应现彖。知道在电磁感皿现彖屮，机械能转化为电能。2.通过实验探究，知道导体在磁场屮运动时产生感M电流的条件。快乐自主研学一、填空题1•法拉第在奥斯特发现“电生磁”的启示下，利用逆向思维提出了假设：，并经过10年的探索终于发现了现彖o2.我国电网以交流供电，其频率为iiz,它表明每秒内电流方向作周期性改变次。3•发电机由和两部分组成。大型发电机一般采取不动，旋转的方式来发电，为了得到较强的磁场，还要用代替永磁体。二、选择题4•图屮a表示垂直于纸面的一根导体。它是闭合电路的一部分，它在磁场屮按箭头所示的方向运动时

2、，不能产生感应电流的是（）ABC5.关于发电机和电动机，下列说法正确的是（）A.电动机是利用电磁感应现彖制成的B.发电机是将机械能转化为电能C.电动机是将机械能转化为电能D.发电机是利用电流的磁效应制成的三、简答题5.如图所示装置，当条形磁铁插入或拨出线圈时，演示电流计的指针就会偏转，能解释其中的道理吗？探索与实践克拉顿的失败瑞士物理学家克拉顿是法拉第同时代的科学家，在十九世纪二-

3、•年代也进行电磁感应的实验。他的实验装置和方法是这样的：在一个小线圈里放一个小磁针作为检流计(电流计的一种)。为了避免磁铁直接煤响小磁针，他把检流计放到隔壁的房间里，再从检流计线围的两端引出两

4、根长导线，接到和电磁铁同铁心的线圈上。实验的时候，他把闸刀合上,然后跑到隔壁的房子里去观察检流计,结果看到指针总是指在零的位直。他的实验失败了。其实克拉顿的实验设计是合理的，问题是方法不得当，当他合上闸刀再跑去观察检流计时，已经來不及了。6.根据你的阅读冋答下列问题：(1)他没有得到感应电流的原因是什么？(2)你认为克拉顿的实验装置可以看到感应电流吗?怎样才能产生感应电流呢？生活拓展&请你找出II常生活屮应用“电磁感应现象”为我们服务的两个例了。