浙江省2004年10月高等教育自学考试 心理统计试题 课程代码02110.doc

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1、浙江省2004年10月高等教育自学考试心理统计试题课程代码：02110一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共30分)1.以下哪个不属于地位量数?()A.Z分数B.百分等级分数C.算术平均分D.百分位分数2.反映样本特征的量数统称为()。A.样本统计量B.样本参数C.总体参数D.总体统计量3.对两列等级变量适合计算其()。A.积差相关B.斯皮尔曼等级相关C.肯德尔和谐系数D.点二列相关4.下列数据17-34-160285-904-22415的样本标准差为()。A.17.39B.16.65C.277.2D.2805.

2、在假设检验中，α取值越大，称此假设检验的显著性水平()。A.越高B.越低C.越明显D.越不明显6.必然事件发生的概率为()。A.0B.1C.0.90D.0.57.假设检验中的第二类错误是()。A.原假设为真而被接受B.原假设为真而被拒绝C.原假设为假而被接受D.原假设为假而被拒绝8.对学生的身高、体重所得的测量数据是()。A.称名变量B.顺序变量C.等距变量D.比率变量9.特别适用于描述具有百分比结构的分类数据的统计分析图是()。A.散点图B.圆形图C.条形图D.线形图10.总体标准差的表示符号是()。A.QB.MOC.σD.S11.对160名大学生的一个问题的态度调查中，男生中有4

3、0人回答了肯定，60人回答了否定，女生中有20人回答了肯定，40人回答了否定，男生持肯定态度人数的理论次数是()。A.40B.35.5C.60D.37.512.五选一选择题共120道，考生全凭猜测来作答，平均能答对多少道?()A.20B.25C.24D.9613.每一个观测值都乘以一个相同常数C后，则计算得到的平均数()。A.等于原平均数B.等于原平均数加上CC.等于原平均数乘以CD.等于原平均数乘以原平均数除以C14.相关系数的符号是()。A.σB.rC.MOD.S15.当自由度趋近于无穷时，F分布()。A.趋近于正态分布B.趋近于t分布C.趋近于标准正态分布D.趋近于x2分布二、

4、填空题(每空1分，共10分)16.一组数据253040365020的平均差为__________。17.百分等级分数指出原始数据在常模团体中的相对位置，百分等级越大，原始数据在分布中的相对位置越__________。18.相关系数的取值范围为__________。19.r×k列联表的自由度为__________。20.一元线性回归方程方差分析的回归自由度为__________。21.教育与心理实验设计的基本内容包括随机区组实验设计、__________和回归实验设计。22.数据32626861的众数是__________。23.自一副洗好的扑克(52张)中每次抽出一张，问抽出一张梅花

5、的概率为__________。24.标准正态分布的平均数为__________。25.次数分布图通常有两种表达方式，即次数直方图和__________。三、名词解释(每小题3分，共12分)26.区间估计27.随机事件28.中数29.描述统计学四、简答题(每小题5分，共15分)30.简述方差与标准差的性质。31.简述单侧检验与双侧检验的区别。32.简述随机区组实验设计(单因素)的设计原则。五、简单计算题(每小题6分，共18分)33.十名歌唱演员进行了一次专项测验，两名评判者分别给他们排定名次如下，估计一下这两名评判者评判标准的一致性程度。演员代号12345678910甲判等级35419

6、102687乙判等级1627893541034.在一次平均分数为75，标准差为12的考试中，某生希望他的标准分数能达到1.5分以上，那么他的原始分数至少应该是多少?35.已知某次高考的数学成绩服从正态分布，从这个总体中随机抽取n=25的样本，并计算得其平均分为81，标准差为6，试问这次考试中全体考生成绩均值μ的0.95的置信区间。六、综合计算题(15分)36.某校毕业生历年语文统考成绩服从正态分布，平均分为85分，标准差为9，今年统考后，随机抽取了一个35人的样本，计算出这个样本的平均分为88分，标准差是10，问今年该校语文统考平均分与往年有无显著性差异?(α=0.05)附：α=0.

7、05时=2.064=2.060=1.96