动漫对中学生影响的研究结题报告俞婕组(6页).doc

《动漫对中学生影响的研究结题报告俞婕组(6页).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、动漫对中学生影响的研究一.课题名称动漫对中学生影响的硏究课题组成员组长:俞婕组员:崔嘉宝黄雅昭牟云婷指导教师：阎润玲三、内容摘要为了了解动漫到底带给中学生怎样的影响，我们组经商讨决定研究这个课题，在我们的努力和其他人的配合下，我们成功完成了研究。%%.关键词动漫、中学生、影响%%.课题研究目的.意义近几年,日本动漫在我国十分流行,基本上每一个中学生都或多或少的看过动漫。再加上中国的动漫产业刚刚起步,其发展空间是无可估量的。如今，看卡通漫画已成为一种新风尚，对中学生影响尤为突出,幽默的动漫能缓解中学生对学习的疲劳，但正是因为它或多或少对

2、中学生的成绩有一些影响。所以我们组经讨论决定了进行这个课题的研究。随着科技的进一步发展,动漫这个娱乐方式已经越来越为广大人群所了解。它凭借自己的轻松幽默、易阅读、老少通吃的特点及优势已经深入人心,成为许多人的爱好之一，亦或是生活中不可或缺的一部分。那么动漫是怎样影响我们的生活的呢？它会起到积极还是消极的作用呢？通过对这个课题的了解和硏究,可以了解动漫与我们学习的联系,能指导同学们选择适合自己类型的动漫。初步调查日本动漫对我国学生日常生活及消费的影响。六、正文研究对象:中学生研究方法:网上收集和查阅资料访谈问卷调查实地采访小组讨论硏究内

3、容：动漫吸引学生的原因动漫的内容是否健康动漫对学生心理的影响动漫让学生成绩的影响硏究目标与假设:探究动漫的的利与弊,帮助大家更好的了解和理解动漫,消除有些人对动漫的固有偏见,让更多内容积极向上的动漫作品走进我们的生活,引领我们学习与生活的积极态度,形成我们积极乐观的人生观和世界观。(3)研究步骤、过程第一阶段：开题准备阶段时间:2011年10・12月工作内容：设计调差问卷任务负责人工作内容时间1崔嘉宝、黄雅昭到图书馆、网络等查询相关资料两周牟云婷崔嘉2宝黄雅昭、通过所杏找的资料设计调杏所用的问卷三周牟云婷3、全体组员针对所实际问卷进行

4、细节讨论两周4俞婕准备实际采访的内容两周、第二阶段：课题实施阶段时间：2012年1・3月工作内容：调查、访问、发放问卷任务负责人工作内容时间1、崔嘉宝发放经过确认的调查表并冋收三个月黄雅昭2、牟云婷统计并分析调杏问卷的结果三个月第三阶段：结题准备阶段时间:2012年4・6月一匸作内容：整理冋收的问卷和杳到的资料任务负责人工作内容时间1崔嘉宝、黄雅昭总结查到的资料一个半、2牟云婷总结统计并分析调查问卷得到的结果月一个半、3全组成员小纟R讨论，根据调杏出来Z后，制定出月半个月、一套较好的报告草案。4俞婕再经文员Z手，将报告草案完善归纳、一

5、个月取精去糟，总、结并写出最麻的研究报告（4）研究结果分析和讨论我们挑了典型的3道题专门作了详细的分析4•你史倾向于哪一种类型的动漫作品（可多选）A.热血类B.情感类C.推理类D.体育类E.悬疑类F.同人（类似东方、初音）G.其他分析：从以上图表我们可以看出喜欢热血类和感情类动漫的屮学牛人数较多。热血类，即为让人心潮澎湃，激动的意思。引发激动的要索，通常有友情、亲情、爱情、理想、追求、奉献、勇敢、坚韧等，有励志意味，适合广大青少年。而热血动漫指这一类型的动漫作品。情感类，是态度这一•整体屮的一•部分，它与态度屮的内向感受、意向具有协调

6、一致性，是态度在牛理上一种较复杂而又稳定的牛理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方而，具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等等。而这两方面大多数都会对屮学牛产牛较好的影响8.你认为动漫对你的学习成绩有影响吗A.有B.有一点C.没有分析：从以上图表屮可以看出大多数同学都认为看动漫对自己的学习成绩没有什么影响。但是众所周知动漫还是会对自己的成绩产牛一定的影响，而产牛的影响是由对动漫投入程度的大小而定的。如果只是适当观看动漫的话，不仅可以放松身心，还可以开阔视野，因此观看动漫要适度，还是要以学习为主。9.你曾花多少钱买过动漫周边A.0

7、-100元B.100-500%C.500-1000%D.1000元以上9分析：通过调查结果我们可以看出大多数屮学牛对动漫周边的购买还是比较适当的。52%左右的学牛用于动漫周边的花费在100元以下。同吋也表现岀了屮学牛的理财能力还是较强的。七、结论通过以上几方面的调查我们不难看出，大多数中学生喜欢看动漫。动漫可以使人放松，适当的看一些是没有错的。但如果过于痴迷，以致影响了学业和生活，那就使得动漫变成了害人的利器。所以在此，我们呼吁大家以学习为重，不要因为自己的爱好而荒废学业，这样对自己、对家庭都没有好处。八、致谢北京市日坛中学高一年级学

8、生阎润玲老师