四年级上册科学期末复习提纲（青岛版）

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1、四年级上册科学期末复习提纲（青岛版）四年级上册科学复习资料班级：姓名：填空1、根据食物的，我们可以把食物分为自植物、自动物和自微生物三大类。我们的食物直接或间接自大自然。2、维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋白质、淀粉、脂肪、纤维素、维生素、矿物质和水。淀粉有遇到碘变蓝色的性质。蛋白质在燃烧时，会发出像头发烧焦的气味。脂肪在纸上留下油渍。3、合理的饮食结构：如果把每天吃的食物分成10份，其中米面食应占4份左右，蔬菜、水果应占4份左右，牛奶、肉、蛋、油应占2份左右。每个人的身高、体重、运动量等不同，会产生饮食差异。我们可以根据自己的身体需求制定属于自己的健康饮食计划。四年级上册科学期末复

2、习提纲（青岛版）四年级上册科学复习资料班级：姓名：填空1、根据食物的，我们可以把食物分为自植物、自动物和自微生物三大类。我们的食物直接或间接自大自然。2、维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋白质、淀粉、脂肪、纤维素、维生素、矿物质和水。淀粉有遇到碘变蓝色的性质。蛋白质在燃烧时，会发出像头发烧焦的气味。脂肪在纸上留下油渍。3、合理的饮食结构：如果把每天吃的食物分成10份，其中米面食应占4份左右，蔬菜、水果应占4份左右，牛奶、肉、蛋、油应占2份左右。每个人的身高、体重、运动量等不同，会产生饮食差异。我们可以根据自己的身体需求制定属于自己的健康饮食计划。四年级上册科学期末复习提纲（青岛版）四年

3、级上册科学复习资料班级：姓名：填空1、根据食物的，我们可以把食物分为自植物、自动物和自微生物三大类。我们的食物直接或间接自大自然。2、维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋白质、淀粉、脂肪、纤维素、维生素、矿物质和水。淀粉有遇到碘变蓝色的性质。蛋白质在燃烧时，会发出像头发烧焦的气味。脂肪在纸上留下油渍。3、合理的饮食结构：如果把每天吃的食物分成10份，其中米面食应占4份左右，蔬菜、水果应占4份左右，牛奶、肉、蛋、油应占2份左右。每个人的身高、体重、运动量等不同，会产生饮食差异。我们可以根据自己的身体需求制定属于自己的健康饮食计划。四年级上册科学期末复习提纲（青岛版）四年级上册科学复习资料班

4、级：姓名：填空1、根据食物的，我们可以把食物分为自植物、自动物和自微生物三大类。我们的食物直接或间接自大自然。2、维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋白质、淀粉、脂肪、纤维素、维生素、矿物质和水。淀粉有遇到碘变蓝色的性质。蛋白质在燃烧时，会发出像头发烧焦的气味。脂肪在纸上留下油渍。3、合理的饮食结构：如果把每天吃的食物分成10份，其中米面食应占4份左右，蔬菜、水果应占4份左右，牛奶、肉、蛋、油应占2份左右。每个人的身高、体重、运动量等不同，会产生饮食差异。我们可以根据自己的身体需求制定属于自己的健康饮食计划。四年级上册科学期末复习提纲（青岛版）四年级上册科学复习资料班级：姓名：填空1、根

5、据食物的，我们可以把食物分为自植物、自动物和自微生物三大类。我们的食物直接或间接自大自然。2、维持人类生命健康的营养素，主要包括蛋白质、淀粉、脂肪、纤维素、维生素、矿物质和水。淀粉有遇到碘变蓝色的性质。蛋白质在燃烧时，会发出像头发烧焦的气味。脂肪在纸上留下油渍。3、合理的饮食结构：如果把每天吃的食物分成10份，其中米面食应占4份左右，蔬菜、水果应占4份左右，牛奶、肉、蛋、油应占2份左右。每个人的身高、体重、运动量等不同，会产生饮食差异。我们可以根据自己的身体需求制定属于自己的健康饮食计划。4、人体的营养成分中，构成人体的主要材料是蛋白质、水和无机盐。我们要选择健康营养的食品，还要注意合理

6、搭配。、把几粒高锰酸钾放入水中，搅拌后，水变红了。这说明高锰酸钾均匀的分散到水中，变成极小的、肉眼看不见的微粒，也就是在水中溶解了。像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀的分散在水里，不会自行沉降下的现象，叫做溶解。有许多物体可以溶解在水里，如食盐、冰糖等。6、由实验我们可以知道，搅拌、用热水、将物体研碎可以加快溶解。在设计对比实验时，要设置相同条和不同条，其中只有一个条不相同。把大小、形状相同的两块肥皂分别放进同样多的热水和冷水中，热水中的肥皂溶解的快，在这个实验中，只有水的温度不同，其他条都要相同，这样的实验叫对比实验。溶解的快慢与搅拌、水温、物体大小等因素有

7、关。7、人喝汽水后比较凉快，是因为汽水中含有溶解于水中的二氧化碳，它在排出体外的过程中带走人体一部分热量。8除去水中不溶解的杂质和细菌的过程，叫做水的净化。沉淀、过滤、消毒是三种常见的水的净化的方法。要将不纯净的水净化，首先要除去水中较重的和其他不溶解的杂质，其次要进行消毒，杀死水中的细菌、病毒等微生物。自然水域中的水是不纯净的，水中含有细菌、病毒等8保护植物就是保护人类自己。人与自然应和谐相处。像凤仙花、辣椒、苹果树这样的植物，他