《基础会计》项目一 认知会计职业岗位习题.doc

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1、项目一认知会计职业岗位习题一、名词解释1、会计2、会计职能3、会计核算4、会计监督5、会计方法会计对象7、会计职业道徳二、填空题1、会计是随着的发展和的需要而产生与发展的。2、“四柱清册”中“四柱”是指“旧管"、“新收”、“开除”、“实在”,相当于现代会计屮的、、、。3、与是会计的两大基木职能。4、对已经发生或完成的经济业务,进行记账,算账与报账,属于:从加强经营管理上的预见性出发,利用现有的会计信息,对未来的经济活动或发展前呆进行预测,计划并参与决策,属于;在计划、预算的执行过程屮,及时分析、对比、反映其执行与完成情况,属于c5、会计核算是会计监督

2、的,会计监督又是会计核算的。6、会计为了从数最上來核算和监督备企业、机关和事业等单位经济活动的过程,需要运用量度、累度和最度三种计最尺度,但应以最度为主。7、会计对彖,是指会计的,也就是会计和的内容。8、会计的一般对象可以概括为:企业、事业、行政单位社会再生产过程屮的。9、是企业、行政单位组织和处理会计工作的职能部门。10、按照会计岗位工作目标和作用的不同,会计职业可划分为两类:一类是,另一类是。11、会计人员应遵循的职业道徳:,,,三、判断题(正确的在括号内划“厂,错误的划“X”)1、会计的主要特点Z—,就是只以货币为计量单位。()2、会计的一般对

3、象是社会再生产过稈屮的资金运动。()3、会计监督有事前监督、事中监督、事后监督。()4、会计是旨在提高经济效益的一种管理活动,是经济管理的重要组成部分。()5、会计的方法就是会计核算的方法。()6、会计核算的七种方法Z间互无联系,是相互独立的。7、以货币作为统一计量尺度是会计的主要特点。8、会计职业道徳品质的形成过程,最终使会计人员在自我教冇屮得到升华。1、四柱清册产生于(A、汉朝B.宋朝2、会计的基木职能是(A、决策、分析C、核算、监督B、D、)。C、明朝D、清朝)。控制、考核反映、控制算账、报账决策、控制3、会计执行事后核算职能的主要形式是A、预

4、测、计划、决策B、记账、C、预算、控制、计划D、预测、4、会计核算和监督所运用的主要计量尺度是()。A、实物量度B、货币量度C、劳动量度D、空间量度5、会计的产生是由于()。A、生产管理的需要C、社会分工的需要6、会计的职能是()A、永恒不变的B、技术进步的需要D、生产关系变更的需要B、随着生产关系的变更而变更C、随着经济的发展而发展7、在会计职业道徳规范中,(D、只有在社会主义制度下才能发展)是会计职业道徳的前提,这既是会计职业道徳的内在要求,也是会计职业声誉的“试金石”。A、廉洁自律B、爱岗敬业C、坚持准则D、客观公正8、会计人员在工作屮应主动就

5、单位经营管理屮存在的问题提出合理化建议,协助领导决策,这是会计职业道徳中的()所要求的。A、提高技能B、参与管理9、下列各项中,不属于会计档案的是(A、会计凭证B、会计账薄C、坚持准则D、爱岗敬业)。C、财务会计报告D、年度财务计划五、多项选择题(在备选的答案中选择两个或两个以上的正确答案填在括号中)1、综述会计的涵义,可以归纳为以下儿点()。A、会计的本质是管理活动B、会计的基本职能是会计核算与会计监督C、会计具有其一系列完善的专门方法D、会计的目的在于加强经济管理,提高经济效益2、会计从数量方面反映经济活动可以有多种量度,有()。A、实物量度B、

6、劳动量度C、货币量度D、以上都对3、会计监督除有事后监督外,还有()oA、事前监督C、事屮监督4、会计方法包括有A、会计核算B、D、(B、全瓯监督全过程监督)o成本计算()。填制和审核凭证会计分析、预测和决策C、复式记账D、会计分析5、会计核算方法包括有A、设置账户C、复式记账6、下列各项中,属于会计岗位的有(B、D、)。A、T资核算岗位B、资金核算岗位C、计划管理岗位D、会计档案管理岗位7、会计人员因专业职务不同,分为()。A、会计员B、助理会计师C、会计师D、高级会计师E、注册会计师8、职业道徳具有()特征。A、职业性B、实践性C、继承性D、强制

7、性六、思考问答题1、什么是会计?它具有哪些特点?2、什么是会计职能?会计有哪些基本职能?如何理解?:3、什么是会计职业道徳?我国会计职业道徳的基木内容有哪些?4、会计职业入门需要哪些基本专业技能?附:答案一、名词解释1、会计:是以货币为主要计量单位,对企业、事业、行政、团体等单位的经济活动进行连续、系统、全面核算和监督的一种管理活动。2、会计职能:是指会计在单位经济管理屮具有的客观功能。3、会计核算:是指会计通过确认、记录、计最、报告等程序,反映单位经济活动的过程和结果,并为经济管理提供有用的信息。4、会计监督:是指会计按照管理的目的和要求,查明会计

8、核算资料是否真实、合法、合理、有效,并对不正确的经济行为进行必要的干预,以保证经济活动的合法性、合理性,制止

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