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时间:2020-06-20
《陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高一下学期第二次月考数学试卷word版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数学试卷第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. A.B.C.D.2.已知平行四边形中,向量,,则向量的坐标为 A.15B.C.D.3.下列各式化简正确的是 A.B.C.D.4.下列命题正确的是 A.单位向量都相等B.若与共线,与共线,则与共线C.若,则D.若与都是单位向量,则5.若向量,,则 A.B.C.8D.96.在中,是的中点,,若,,则 A.B.C.D.7.工艺扇面是中国书面一种常见的表现形式.某同学想用布料制作一面如图
2、所示的扇面.已知扇面展开的中心角为,外圆半径为,内圆半径为.则制作这样一面扇面需要的布料为___cm. A.B.C.D.8.函数的图象 A.关于点对称B.关于点对称C.关于直线对称D.关于直线对称9.将函数的图象向左平移个单位长度,所得图象对应的函数,则的单调递增区间为 A.,,B.,,C.,,D.,,10.函数,,的图象如图所示,则的值为 A.B.1C.D.11.已知函数在区间上单调递增,则的取值范围是 A.B.C.D.12.已知,是半径为的上的两个点,,所在平面上有一点满足,则的最大值为 A.B.C.D.二.填空题(
3、本题共4小题,每小题5分,共20分)13.求使得成立的的集合________.14.已知向量,,.若.则.15.已知,则向量在的射影为.16.关于函数有下述四个结论:①是偶函数②在区间(,)单调递增③在有4个零点④的最大值为2其中所有正确结论的编号是_________.第II卷(非选择题共90分)三.解答题(共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题10分)已知角的始边与轴的非负半轴重合,终边与单位圆的交点为,求的值.18.(本小题12分)已知,且.求:(1);(2).19.(本小题12分)已知向量,,.(
4、1)若,求实数,的值;(2)若,求与的夹角的余弦值.20.(本小题12分)已知函数,.(1)求的最大值和最小值;(2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.21.(本小题12分)如图,在直角梯形中,,,,,是线段上(包括端点)的一个动点.(1)当时,①求的值;②若,求的值;(2)求的最小值.22.(本小题12分)已知函数,(其中,,的图象与轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上一个最高点为,.(1)求的解析式;(2)先把函数的图象向左平移个单位长度,然后再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的图
5、象,试写出函数的解析式.(3)在(2)的条件下,若总存在,,使得不等式成立,求实数的最小值.数学参考答案一.选择题(共12小题,共60分)题号123456789101112答案BDBCDABBCBAA二.填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13.,,.14.2.15.-3.16.①④三.解答题(共7小题,共70分)17.(本题10分)解:.————————(4分)——————————————————(8分)——————————————————————(10分)18.(本题12分)解:,.————————(4分)(1);————
6、————————————(8分)(2),————————————(12分)19.(本题12分)解:(1)由,得,,,,即解得,;————————————————————(6分)(2),;因为,所以,解得;————————————————————————————————(8分)令,————————————————————————————(10分)则与的夹角的余弦值为.———————————————————(12分)20.(本题12分)解:(1),,—————————————(3分),,故的最大值为3,最小值为2;——————————
7、————(6分)(2)由(1)知,当时,,要使在上恒成立,只需,——————————————————————(10分)解得,实数的取值范围是.——————————————————(12分)21.(本题12分)解:以为原点,所在直线为轴,建立平面直角坐标系.(1)当时,,,,因此;————————————————————————(3分)(ⅱ)设,即点坐标为,则,,当时,,即;——————————————————(7分)(2)设、,又则,,当时取到等号,因此的最小值为5.——————————————————————(12分)22.(本
8、题12分)解:(1),,解得;又函数图象上一个最高点为,,.,,又,,;——————————————————————————(6分)(2)把函数的图象向左平移个单位长度,得到;然后再把所得图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的
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