广东省2013年中考物理考试大纲.doc

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1、广东省2013年初中物理毕业生学业考试大纲1.物质。一级主题二级主题科学内容要求说明物质物质的形态和变化1.物质的物理特征;物质分类。认识理解能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征物质的属性可以是弹性、硬度、磁性、导电性,也可以涉及物质的其他属性2.物质对人和环境的影响。认识3.固、液和气三种物态及其基本特征。理解4.常见温度值;液体温度计的工作原理;温度测量;环境温度。认识操作认识5.物态变化过程的实验探究;物理现象与物质的熔点或沸点的联系。探究理解6.水的三态变化及水循环现象;节约用水。理解认识物质的属性7

2、.物质的属性;物质属性与物质用途的联系。认识8.质量的概念;固体和液体质量的测量。认识操作9.密度的概念;密度知识的简单应用;密度概念与物理现象。理解10.物质属性与科技进步。认识物质的结构和物体的尺度11.物质的组成。认识12.原子的核式模型;人类探索微观世界的历程。认识13.人类探索太阳系及宇宙的历程。认识14.物质世界从微观到宏观的尺度。认识新材料及其应15.根据提供的信息,了解一些新材料的特点及其对人类生活带来的影响。了解4用16.环境保护和资源合理利用。认识2.运动和相互作用。一级主题二级主题科学内容要求

3、说明运动和相互作用多种多样的运动形式17.机械运动及其相对性。理解不要求使用游标卡尺、千分尺测量物体的长度追及问题的计算不作要求不要求运用物体浮沉条件和阿基米德原理进行复杂的、综合性的计算4不要求记住色光混合与颜料混合的具体规律18.简单热现象及分子热运动;宏观热现象和分子热运动的联系。认识19.电磁相互作用;电磁波的应用探究认识20.自然界的各种运动形式。认识机械运动和力21.时间、长度的粗略估测;时间和长度的测量认识操作22.速度的描述;速度公式的简单计算认识理解23.重力、弹力、摩擦力;力的作用效果;力的示意

4、图;力的测量;二力平衡条件;物体运动状态变化的原因。认识操作认识24.通过实验探究理解物体的惯性;物体的惯性;牛顿第一定律。探究理解认识25.简单机械改变力的大小和方向探究26.压强概念;压强公式简单计算;增大和减小压强的方法;大气压强的测量方法探究理解认识27.浮力的实验探究;物体的浮沉条件;阿基米德原理。探究认识28.流体压强与流速关系的实验探究;流体压强与流速的关系。探究认识声和光29.声产生和传播的条件;乐音的特性;现代技术中与声有关的应用;噪声的防治途径。探究认识30.光在同种均匀介质中的传播特点与认识光

5、的反射和折射规律的实验探究。探究31.平面镜成像、凸透镜成像规律;凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用;凸透镜成像的应用。探究认识32.白光由色光组成;光的色散。认识(续表)一级主题二级主题科学内容要求说明运动和相互作用声和光33.波长、频率和波速的关系;波在信息传播中的作用。认识要求知道右手螺旋定则,不要求知道左手定则,不要求判断力的方向电和磁34.通电螺线管外部磁场的方向。探究35.通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场方向的关系。认识36.导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。探究37.光是电磁波

6、;电磁波在真空中的传播速度。认识38.电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。认识3.能量。一级主题二级主题科学内容要求说明能量能量、能量的转化和转移39.能量及其存在的不同形式;各种各样的能量和生活的关系。认识能用功率公式进行简单的计算4能用机械功公式进行简单计算理解有用功、额外功和总功。40.能量的转移与转化。41.功;做功的过程就是能量转化或转移的过程。认识42.功率;功率在实际中的应用。理解认识机械能43.动能和势能及其转化;机械能和其他形式能的转化。理解44.机械功和功率;认识生活、生产中机械功的含义

7、。理解45.机械效率。了解46.机械使用的历史发展过程;机械的使用对社会发展的作用。认识内能47.分子动理论的基本观点;用分子动理论的基本观点解释生活中常见的热现象。认识理解能进行热量的简单计算不要求了解电池和用电器的结构和原理48.内能的概念;温度和内能的关系。认识49.从能量转化的角度认识燃料的热值;热机的工作进程。认识50.内能的利用。认识51.热量的概念。认识52.比热容的概念;用比热容解释简单的自然现象。认识理解电磁能53.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。认识54.电流、电压和电阻的关系;欧姆定律

8、及其简单计算。探究理解55.简单电路图;简单串联电路或并联电路;简单串联电路和并联电路的连接。理解操作56.电流表和电压表。操作57.电功率和电流、电压之间的关系及其简单计算;用电器的额定功率和实际功率。理解58.电流一定时,导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。探究59.家庭电路和安全用电知识;安全用电。认识探究能量守恒60.能量守恒定律及生活中能量守恒的实

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