广东省揭阳一中11-12学年高一物理上学期期中试题旧人教版【会员独享】.doc

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1、广东省揭阳一中11-12学年高一物理上学期期中试题旧人教版【会员独享】F13、如图所示，水平地面上的物体质量为1kg，在水平拉力F=2N的作用下从静止开始做匀加速直线运动，头2s内物体的位移为3m。则物体运动的加速度大小为：（）A．0.75m/s2B．1.5m/s2C．2.0m/s2D．3.0m/s214、由于地球的自转，使得静止在地面的物体绕地轴做匀速圆周运动，对于这些做匀速圆周运动的物体，以下说法正确的是（）A、向心力都指向地心B、速度等于第一宇宙速度C、加速度等于重力加速度D、周期与地球自转的周期相等15、如图所示，在光滑的水平地面上，有两个质量相等的物体，中间用劲度

2、系数为k的轻质弹簧相连，在外力作用下运动，已知F1>F2，当运动达到稳定时，弹簧的伸长量为（）A．B．C．D．16、一物体以初速度沿足够长的斜面从底端向上滑去，此后该物体运动的速度一时间图象不可能是()17、如图所示，跳水运动员最后踏板的过程可以简化为下述模型：运动员从高处落到处于自然状态的跳板上，随跳板一同向下做变速运动到达最低点，然后随跳板反弹，则：（）A．运动员与跳板接触的全过程中既有超重状态也有失重状态B．运动员把跳板压到最低点时，他所受外力的合力为零-8-用心爱心专心C．运动员能跳得高的原因之一，是因为跳板对他的作用力远大于他的重力D．运动员能跳得高的原因之一，是

3、因为跳板对他的作用远大于力他对跳板的作用力18、如右图所示，将质量为m的物体置于固定的光滑斜面上，斜面的倾角为，水平恒力F作用在物体上，物体处于静止状态。则物体对斜面的压力大小可以表示为（重力加速度为g）()A、B、C、D、19、在同一轨道平面上的几个人造地球卫星A、B、C，在某一时刻恰好在同一直线上，则（）地球ABCA、根据，可知<>C、根据万有引力定律，有>>D、运动一周后，A先回到原点20、在同一高度将同一小球两次分别以速度V、2V水平抛出，不考虑空气阻力，则两次比较，小球有相同的（）A、水平位移B、落地速度C、动能改变量D、落地瞬间重力做功的功率2

4、1、一人乘竖直电梯从1楼到12楼，在此过程中经历了先加速，后匀速，再减速的运动过程，则下列说法正确的是（）A、电梯对人做功情况是：加速时做正功，匀速时不做功，减速时做负功。B、电梯对人做功情况是：加速和匀速时做正功，减速时做负功。C、电梯对人做的功等于人机械能的增加量。D、电梯对人做的功和重力对人做的功的代数和等于人动能的增加量。-8-用心爱心专心34、⑴某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受合力F及质量m关系的实验，图34-1为实验装置简图。①他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列哪二项说法是正确的：（）A．要平衡摩擦力B．

5、实验时不需要平衡摩擦力C．钩码的重力要远小于小车的总重力D．小车的总重力要远小于钩码的重力②若要用图34-1装置验证合外力的功与动能变化之间的关系，在①的基础上，某同学用天平称量小车的总质量M．用弹簧秤称出钩码的总重力G．让钩码带动小车加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1

6、_纸带好。34-234-334-4在实验中若所用重物的质量为1.00kg，当地的重力加速度为g=9.80m/s2，在某次实验中得到一条点迹清晰的纸带，如图34-4所示，把第一个点记作O，另选取连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm，70.18cm，77.76cm、85.73cm。②根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于____J，动能的增加量等于____J（取三位有效数字）.-8-用心爱心专心③由以上的计算结果可看出，重物由O点运动到C点，重力势能的减少量于动能的增加量，试简单阐述造成这一结

7、果的两个理由、。35．过山车是游乐场中常见的设施。下图是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和在竖直平面内的二个圆形轨道组成，B、C分别是二个圆形轨道的最低点，半径R1=2.0m、R2=1.4m。一个质量为m=1.0kg的小球（视为质点），从轨道的左侧A点以v0=12.0m/s的初速度沿轨道向右运动，A、B间距L1=6.0m。小球与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2，圆形轨道是光滑的。假设水平轨道足够长，圆形轨道间不相互重叠。重力加速度取g=10m/s2，试求（1）小球在经过第一个圆形轨道的最高点时，轨道对小球作用力的