2016年春人教版语文八年级下册练习:《藤野先生》.doc

2016年春人教版语文八年级下册练习:《藤野先生》.doc

ID:56163757

大小:37.00 KB

页数:5页

时间:2020-03-18

2016年春人教版语文八年级下册练习:《藤野先生》.doc_第1页
2016年春人教版语文八年级下册练习:《藤野先生》.doc_第2页
2016年春人教版语文八年级下册练习:《藤野先生》.doc_第3页
2016年春人教版语文八年级下册练习:《藤野先生》.doc_第4页
2016年春人教版语文八年级下册练习:《藤野先生》.doc_第5页
资源描述:

《2016年春人教版语文八年级下册练习:《藤野先生》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《藤野先生》基础练习1.下列加粗字中注音有误的一项是()。A.的确(dí)解剖(pōu)不逊(xùn)邮差(chāi)B.泄漏(xiè)瞥见(piē)[中#%国^@教育出版网~]捕获(bǔ)教诲(huǐ)C.绯红(fēi)芋梗(ɡěnɡ)[来源:gkstk.Com]发髻(jì)系住(jì)D.匿名(nì)霉菌(jūn)畸形(qí)诘责(jié)2.选出加黑词解释正确的一项。(1)不逊A.无礼B.差C.谦逊()(2)深恶痛疾A.疾病B.痛恨C.疾驰()(3)油光可鉴A.鉴别B.鉴赏C.当镜子照()3.下列语段空缺处填写恰当的一组词语是()。[中国教#育出版@~^网]我拿

2、下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和__________。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔__________过了,不但增加了许多__________的地方,连文法的错误,也都一一__________。A.感激涂改脱漏纠正[中@国&教^育出版%网]B.激动涂改遗漏纠正C.感激添改遗漏订正D.感激添改脱漏订正4.下列语句中运用了反语修辞的一项是()。[来源:学优高考网gkstk]A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如……扭几扭。实在标致极了。B.我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了……C.要枪毙了,围着看的也是一群中

3、国人;在讲堂里的还有一个我。[来源:gkstk.Com]D.有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。5.说出文中所记叙的藤野先生与“我”交往的四件具体事例及其含意。(1)第一件事是:___________,表现了____________。(2)第二件事是:___________,表现了_____________。(3)第三件事是:___________,表现了_____________。(4)第四件事是:___________,表现了_____________。6.说说下面句中加黑副词的含义和对表达句意的作用。A.“东京也无非是这样。”[来源:

4、zzst~#@ep&^.com]含义:_____________。对表达句意的作用是___________。B.“实在标致极了。”含义:_____________。对表达句意的作用是____________。C.“他们也何尝不酒醉似的喝采。”含义:_____________。对表达句意的作用:_____________。[来@源:中教&%网^]提高练习阅读下面短文,回答问题。A.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光

5、可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。[来#源:zzst%@^ep.com]中国留学生会馆的门房里……但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”B.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:“我就是叫作藤野严九郎的……”……[来源%^:中教网~@]这藤野先生,据说是穿衣服大模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。

6、7.结合语境,解释下列词语的含义。烂熳:____________________模胡:____________________精通时事:____________________8.分析文中画横线句子的含意。______________________________9.A段短文描写了清国留学生哪些方面的特点?表明了作者怎样的态度?______________________________[中国教@~育出版网#%]10.本文作者写主人公——藤野先生,在出场时(即B段)是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?______________________

7、__________11.结合全文分析,作者开头写“清国留学生”的用意是什么?__________________________________热点考题12.(2004年·湛江市)请根据下文中的语境,写出张琳的转述语。要求:简明、连贯、得体,不超过45字。李蓉是班上的语文课代表,因病住院。她的同桌好友张琳星期天到医院探望她。李蓉请张琳把自己写的作文转交给教语文的郝老师,并让张琳代自己向郝老师表示迟交作文的歉意,希望郝老师能批改完后让张琳后天来医院时带给她。第二天,张琳把李蓉的作文交给郝老师时,对郝老师说:______________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。